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    如图是小明同学测量物体长度的示意图，小明同学测的物体长是________cm，这把尺子的最小刻度值是________cm．

    2.80    0.1
    分析：刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度．使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
    解答：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm；物体左侧与3.00cm对齐，右侧与5.80cm对齐，所以物体的长度为L=5.80cm-3.00cm=2.80cm．
    故答案为：2.80；0.1．
    点评：在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺，我们要熟练掌握其使用和读数方法．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图1所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明声音可以在
    空气
    空气
    中传播；还可以观察到紧挨音叉的泡沫塑料球弹起，说明声音是由
    振动
    振动
    产生的．
    如图2小明同学测量物体长度的示意图，小明同学测的物体长是
    2.79
    2.79
    cm，这把尺子的最小刻度值是
    1
    1
    mm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是小明同学测量物体长度的示意图，小明同学测的物体长是
    2.80
    2.80
    cm，这把尺子的最小刻度值是
    0.1
    0.1
    cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）如图1是小明同学测量物体长度的示意图，小明同学测的物体长是
    2.40
    2.40
    cm；
    （2）图2中弹簧测力计的所测的物块重为
    3.8
    3.8
    N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是小芳同学探究“平面镜成像的特点”实验装置．
    （1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于
    确定像的位置
    确定像的位置
    ．
    （2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合．由此可以得出的结论是
    像与物等大
    像与物等大
    ．
    （3）实验时，小芳同学应在
    M
    M
    （填“M”或“N”）侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像．
    （4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是
    玻璃太厚，玻璃板的两个面都成了像
    玻璃太厚，玻璃板的两个面都成了像
    ．
    （5）若实验时不慎将玻璃向N方向倾斜，则出现的问题是：
    无论怎么移动蜡烛B都不能与像重合
    无论怎么移动蜡烛B都不能与像重合

    （6）经过三次实验，记录的像A'、B'、C'与物A、B、C对应的位置如图乙．为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：
    连接各对应点，判断连线与镜面是否垂直
    连接各对应点，判断连线与镜面是否垂直
    ；
    测量各对应点到镜面的距离是否相等
    测量各对应点到镜面的距离是否相等
    ．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年福建省厦门一中八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）如图1是小明同学测量物体长度的示意图，小明同学测的物体长是______cm；
    （2）图2中弹簧测力计的所测的物块重为______N．

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