【题目】小卓同学是个“扔纸团”高手,如图(甲),同桌小越则是个“斗 橡皮”高手,如图(乙).由小卓出手的纸团划出了一道美妙的弧线准确的落入了纸篓.纸团投出后,纸团由于惯性会继续向前飞行一段距离,从瞄准到投射再到纸团入篓的整个过程中,小卓同学对纸团 (做了功/没有做功),从纸团出手到入篓的过程中,下列哪一副图线能正确反应动能(E动)与时间(t)的关系如图(丙) .他尽量的用力将橡皮压弯,目的是为了使橡皮获得更多的 ,从而使橡皮跳得更高、更远,赢得比赛.
【答案】做了功;D;弹性势能
【解析】试题分析:(1)做功的条件是:作用在物体上有力,沿力的方向必须移动一段距离;
(2)动能的大小与物体的质量和速度有关;
(3)弹性势能的大小和物体发生弹性形变的程度有关;
解:(1)从瞄准到投射再到纸团入篓的整个过程中,特别是在纸团和手一块运动的这一段,手对纸团有力,且沿力的方向有一段距离,所以该过程中对纸团做了功,故从瞄准到投射再到纸团入篓的整个过程中对纸团做了功;
(2)纸团离开手后先向上做减速运动,而后向下做加速运动,故在其质量不变的情况下,其动能先变小,后变大,故D图符合题意.
(3)的用力将橡皮压弯,使得橡皮发生弹性形变的程度更大,具有的弹性势能更多,这样使得橡皮被弹的更远.
故答案为:做了功;D;弹性势能.
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【题目】【福建省龙岩市2015年中考物理试题】今年“父亲节”恰逢星期天,小莉给爸爸煮了两个鸡蛋。通常两个鸡蛋的总质量约为
A.10g B.20g C.100g D.200g
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【题目】如图,当S闭合后,两个灯泡均不发光,电流表指针几乎不动,但电压表却有明显的偏转,该电路的故障可能是( )
A. 电流表断路
B. 灯L 2 的灯丝断了
C. 灯L 2 发生短路
D. 从a点经L 1 到b的这段电路中有断路
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【题目】在农村小水电站中,机械能转化为电能,提供给农民在生活和生产中使用.写出下列情况中的能量转化:
(1)用电饭锅煮饭 ______ ;
(2)用电灯照明 ______ ;
(3)用电动机带动水泵抽水,把水抽到高处 ______ .
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【题目】某旅游船在平静的湖面上航行,小明坐在该旅游船的座位上,如果说他是静止的,则选择的参照物是
A. 湖水 B. 湖岸边的树 C. 该旅游船 D. 远处的山峰
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【题目】【贵州省六盘水市2015年中考物理试卷】建筑工地上的起重机将重物沿竖直方向提起.若不计空气阻力及摩擦力,则货物在匀速上升过程中( )
A.动能增加,重力势能增加
B. 动能不变,机械能增加
C.动能减少,机械能减少
D. 重力势能不变,机械能增加
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【题目】物理实验小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.
(1)如图甲所示,实验前,将杠杆中点置于支架上,杠杆在不挂钩码时,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)移动,这样做的好处是_________;挂钩码时将杠杆调在水平位置的目的是为了方便测量___.
(2)实验中测得的数据如表所示,表格中漏填的数据为_____N.
测量序号 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
① | 1 | 20 | 2 | 10 |
② | 2 | 15 | 1.5 | 20 |
③ | 3 | 5 | 15 |
(3)有的同学按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”.这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中_____(填字母).
A.没有改变力的大小 B.没有改变力的方向
C.没有改变力的作用点 D.实验次数较少,结论具有偶然性.
(4)如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将____(填“变大”、“变小”或“不变”)。
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【题目】小明对“能源与持续发展”这一章进行了总结性反思,其中正确的是( )
A. 核电站不会产生任何污染 B. 能量转化和转移具有方向性
C. 能量是守恒的,不会有能源危机 D. 利用太阳能可以直接转化成电能
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【题目】王晓同学探究液体内部压强特点的过程如图所示.
(1)实验前,要通过调试,使压强计U型管两边的液面相平.王晓同学在调试时发现,用手按探头的橡皮膜时,U型管中的液柱不动,可能的原因是 .
(2)比较实验E、F的现象,得到的结论是液体内部的压强与有关.
(3)为了探究液体压强与深度的关系,要通过比较两个实验的现象.
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