在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系时.小明连接成如图所示的实验电路． (1)在这个实验电路中有一个仪器连接有误.请你在实物图中只改变一根导线的连接.使该仪器能正常工作(用“´ 标出需要改动的导线.并画出改接的导线.要求滑片在最右端时连入电路中电阻最大)． (2)小明改接电路后.闭合开关.电流表指针偏转情况如图所示．为提高实验� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，小明连接成如图所示的实验电路．

（1）在这个实验电路中有一个仪器连接有误，请你在实物图中只改变一根导线的连接，使该仪器能正常工作（用“´”标出需要改动的导线，并画出改接的导线，要求滑片在最右端时连入电路中电阻最大）．

（2）小明改接电路后，闭合开关，电流表指针偏转情况如图所示．为提高实验精确程度，这个电路仍需要改进的地方是____________．

（3）小明实验过程中突然看到电压表示数变大，电流表示数变为零，则电路中可能的故障是______________________．

（4）小明通过实验得到两个定值电阻R₁、R₂对应的U—I关系图象，如图所示．由图象得出：①当电阻一定时，通过导体电流与导体两端的电压成____________关系；②定值电阻R₁_________R₂，如果将两个电阻并联，则两电阻的功率P₁_________P₂（选填“＜”、“＞”或“＝”）．

（5）小明还想利用这个电路进一步探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”，在实验过程中，小明先后用5 W，10 W，15 W的电阻替换原来的定值电阻R，某次把定值电阻5 W替换成10 W时，应向________（选填“左”或“右”）调节滑动变阻器滑片，使___________表保持不变，然后再记录电流表的示数．

【答案】

（1）如图

（2）电流表改接小量程（3）定值电阻开路（4） ①正比 ②< > （5）右电压

【解析】

试题分析：（1）图甲中，滑动变阻器上面的两个接线柱接入电路，相当于接入一根导线，起不到保护电路和调节电压的作用，应改为“一上一下”接入电路，滑片在最右端时连入电路中电阻最大，应连接左下接线柱，如下图所示．

（2）观察图示电流表示数可知，指针偏转角度很小，示数远小于0.6A，所以应换用0～0.6A的量程，这样可以提高测量的精确度．

（3）实验过程中突然看到电压表示数变大，电流表示数变为零，说明电路中出现了断路故障，因为电压表有示数，说明与之并联的定值电阻断路。

（4）分析图丙中图象可知，两个电阻的电流、电压图象都呈正比例图象，所以，电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；

在纵坐标上取一点作横坐标的平行线，与两图象相交于两点，则这两点的电流相同，而R₂对应的电压大，说明R₁< R₂、根据，则．

（5）在探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”时，采用控制变量法，需保证导体两端的电压不变，由电路图可知，将5Ω电阻更换为10Ω电阻进行实验时，应将滑动变阻器滑片向右移动，保持电阻两端电压不变．

考点：探究电流与电压、电阻的关系实验．

点评：该探究实验题考查了电流表、滑动变阻器等电器元件的正确使用，以及根据图象判断电流、电压、电阻之间的关系，还考查了控制变量法的应用．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2006?黄埔区）在“探究电阻上的电流跟电压的关系”实验中，小黄用自己设计的电路图进行实验，实验器材见图a所示．他采用改变电池个数的办法来改变电压，分别用定值电阻R₁=10Ω和R₂=15Ω进行了几次测量，记录的部分数据如下表．请你帮他探究和论证：

实验序列	R/Ω	U/V	I/A
1	10	1.5	0.15
2	10	3.0	0.30
3	10	4.5	0.45
4	15	1.5	0.10
5	15	3.0
6	15	4.5	0.30

（1）根据实验序列6的数据，选择图中器材将实验电路连接好；
（2）图b是做实验序列4时，电流表的读数，请将其读数填入表中空格位置；
（3）根据实验序列1、2和3的数据可以看出

电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比

；
（4）根据实验序列

与

的数据可以验证通过导体的电流与导体的电阻成反比的猜想．

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科目：初中物理 来源： 题型：

在“探究电阻上的电流跟电压的关系”的过程中，一些同学作出了以下的猜想：
猜想A：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越大；
猜想B：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越小；
猜想C：加在电阻两端的电压增大，通过的电流不变．
为了验证上述猜想是否正确，小东用一定值电阻和一个电压恒定的电源，及有关的实验器材，设计了电路，按设计的实验方案分别测出有关的物理量．
（1）请你在下边的方框内画出能验证上述猜想的实验电路图．
（2）表是小东在实验中测出的数据，其中R为定值电阻，阻值分别为20Ω、10Ω和5Ω，U是电阻R两端的电压，I是通过电阻R的电流．