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17.有一个质量158g,体积30cm3的铁球,已知(ρ=7.9×103kg/m3
(1)通过计算,判断它是实心的还是空心的?
(2)如果它是空心的,空心部分的体积多大?

分析 (1)根据密度公式变形V=$\frac{m}{ρ}$求出此时铁球的铜体积,再与铁球的实际体积(30cm3)相比较,如果相等,则是实心的,如果实心体积小于实际体积,则是空心的.
(2)用铁球的实际体积减去铁的体积就是空心部分的体积.

解答 解:(1)根据ρ=$\frac{m}{V}$可得铁的体积:
V=$\frac{{m}_{铁}}{{ρ}_{铁}}$=$\frac{158g}{7.9g/c{m}^{3}}$=20cm3,小于铁球实际体积30cm3
所以此球是空心的.
(2)空心部分体积V=V-V=30cm3-20cm3=10cm3
答:(1)此球是空心的;
(2)空心部分体积为10cm3

点评 此题主要是考查学生对密度公式的灵活运用,利用密度解决生活中的实际问题,体现从物理走向生活,做到学以致用,还要注意计算时单位的统一.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.小华为了测定金属球的密度,设计并进行了如下实验:
(1)首先测金属球的质量,将天平调节平衡后,将金属球放在右盘,通过加减砝码和移动游码使天平平衡后如图甲所示,则金属球的质量为32.6g.接着往量筒中注入适量的水,读出体积为50ml,再用细线系好小球放入量筒内,如图乙所示,则金属球的体积为10cm3,综合上面数据可计算出金属球的密度为3.26×103kg/m3
(2)小华发现将金属球挂在测力计下,分别浸没不同液体中时,测力计的示数会随液体密度的改变而改变.并通过多次实验后,将测力计的示数设为F,液体的密度设为ρ,将它们的关系描绘成图象如丙图所示,其中金属球在水中的示数为F2(图中已标出),请写出液体密度为ρ0的表达式${ρ}_{0}=\frac{{F}_{1}}{{F}_{1}-{F}_{2}}•{ρ}_{水}$.(用含有F1、F2、ρ、g等字母表示)

(3)将金属球从水面一定高度缓慢下降(如图丁所示),直到浸没水中一定深度过程中,测力计的示数F随下降距离h的关系合理的是C

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.请完成下列单位换算:
72km/h=20m/s    0.5h=30s     40cm=0.4m.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.电阻R1与R2串联,它们的等效电阻是100Ω,如果己知R1=4Ω,则R1与R2并联后的等效电阻为3.84Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列说法中正确的是(  )
A.物体吸收了热量,温度一定升高
B.萘的熔点是80℃,80℃的萘一定是液体
C.液体温度上升到沸点,但不一定能沸腾
D.物质的种类不变,密度一定不变

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图是某物体运动的s-t图象,选项中与之相对应的v-t图象是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.探究某种物质的熔化规律实验数据记录表如表,请回答下列问题:
加热时间/min024681012
物质的温度/℃40444848485357
(1)根据表中的实验数据可知该物质的溶点为48℃;
(2)根据表中的实验数据可以判断该物质是晶体;(选填“晶体”或“非晶体”)
(3)该物质的温度达到53℃时,其状态是液态.(选填“固态”或“液态”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.在探究“导体的电阻与哪些因素有关”的问题时,小吴老师引导同学们做了如下实验:

(1)猜想:导体电阻可能与导体材料、长度、温度、横截面积等有关.
(2)实验时,若想探究导体的长度对导体电阻的影响,可选如图1所示的乙图.
(3)测量时将所测得的数据进行处理后,作出了电阻丝的电阻与电阻丝的长度的关系图象,如图2甲所示.分析图象可得出,导体的电阻与长度的关系是导体的电阻与长度成正比.

(4)在实验过程中小黄组的电流表损坏了,但聪明的小黄同学就将探测的电阻丝接入图2乙中的AB两点之间,并通过观察灯泡的亮度来粗略比较电阻大小,这种物理研究方法叫转换法.
(5)小黄组的同学觉得通过观察小灯泡的亮度来比较电阻大小时,认为观察不明显,于是小黄组的同学找老师换来新的小量程电流表分别对图2乙的电路作了如下的改进:其中小兵同学把灯泡更换为电流表;小勇同学在原电路中串联入电流表,你认为小勇同学的改进更好一些(忽略灯丝电阻变化).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.在测平均速度的实验中(如图),斜面应选择较小坡度,这样设计是为了实验中便于测量时间.若秒表每格为1s,则该实验中,小车通过全程的平均速度是0.2m/s.实验中,小车通过下半程的平均速度小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)小车通过全程的平均速度.

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