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    在探究铁球密度的实验中，小明测得如下数据，并从课本中查出铁的密度并写在下列表格中，请根据表格中数据写出两条信息。

    铁球的质量m/g

    水的体积V/mL

    水和铁球的总体积V/mL

    铁的密度ρ/kg?m3

    79

    60.0

    90.0

    7.9×103

    （1）                                                      

    （2）                                                      

    （1）铁球的体积为30cm3

    （2）铁球是空心的

    （其它答案只要合理即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?岱岳区模拟）小明用杠杆做力学探究实验．

    （1）如图1为探究“杠杆的平衡条件”实验．
    （a）首先，调节杠杆两端的
    平衡螺母
    平衡螺母
    ，使杠杆两端在不挂钩码时，保持水平并静止，达到平衡状态．
    （b）如图1所示，杠杆每格长度相同，杠杆的a处已挂着2个0.5N的钩码，要使杠杆平衡，则应在杠杆的
    b
    b
    处，挂上
    4
    4
    个0.5N的钩码．
    （c）他记录了三次实验数据如下表：
    实验次数 动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m
    1 2.0 0.04 4.0 0.02
    2 1.0 0.02 0.5 0.01
    3 2.5 0.03 1.5 0.05
    这三次实验数据中有一次是错误的，错误数据的实验次数是
    2
    2
    ，由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是
    F1L1=F2L2
    F1L1=F2L2
    ．
    （2）小明用杠杆测量实验室中一个空心铁球的空心部分的体积，如图2所示为实验设计图，铁球的质量为m，铁的密度为ρ铁．
    （a）除使用刻度尺和图中所用器材外，还需要使用的一个器材是
    弹簧测力计
    弹簧测力计
    ．
    （b）写出实验步骤，测出的数据用相应物理符号表示，并写出空心体积的表达式．
       步骤：
    用弹簧测力计在b竖直向下拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，并记下示数F，用刻度尺测出OA和OB的长度分别为LA、LB
    用弹簧测力计在b竖直向下拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，并记下示数F，用刻度尺测出OA和OB的长度分别为LA、LB

       空心体积的表达式：
    mgLA-FLB
    ρ水gLA
    -
    m
    ρ铁
    mgLA-FLB
    ρ水gLA
    -
    m
    ρ铁
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?沈河区一模）请完成下面的力学实验：

    （1）某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，设计了如图1所示的实验方案，并进行了如下的实验：
    步骤l：让实心钢球从斜面A点由静止开始下滑，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s1；
    步骤2：让实心钢球从斜面B点由静止开始下滑，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s2；
    步骤3：将实心钢球换成等体积的实心铜球，让铜球从A点由静止开始下滑，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s3．
    比较步骤
    1
    1
    和步骤3可以探究动能的大小和物体
    质量
    质量
    的关系．
    （2）如图2所示，小明同学利用质地均匀的立方体物块、砝码、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．实验时将物块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2所示，他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是
    没有保持压力大小不变
    没有保持压力大小不变
    ．
    （3）在“探究浮力的大小跟什么因素有关”的实验中，某小组设计并完成如图3和图4所示实验．

    ①图4甲、乙、丙中弹簧测力计示数均小于图3中弹簧测力计示数，说明浸入液体中的物体
    受到
    受到
     （填“受到”或“不受到”）浮力；
    ②做
    乙丙
    乙丙
     （填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）两次实验，是为了探究铁块浸没在液体中时所受浮力大小与深度是否有关．
    ③做丙丁两次实验，是为了探究铁块浸没在液体中时所受浮力大小与
    液体密度
    液体密度
    是否有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?天津）某班同学在探究“动能的大小与什么因素有关”时，同学们提出了如下猜想：
    猜想一：动能的大小与物体的密度有关；
    猜想二：动能的大小与物体的运动速度有关；
    猜想三：动能的大小与物体的质量有关；
    为了验证同学们的猜想，老师提供如下器材：刻度尺、四个金属球“100g的铁球、100g的铝球、50g的铁球、50g的铜球）、小木块和长木板．
    同学们组装了如图所示的实验装置，让小球从斜面上由静止滚下，碰上水平面上的小木块后，将木块撞出一段距离．在同样的平面上，木块被撞得越远，说明球的动能越大．

    请你帮同学们完成下列任务：
    （1）写出探究“猜想一”的实验方案；
    （2）设计出探究“猜想二”的记录表格．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在玩耍时把一很小铁球抛入水中，他发现铁球下沉到水中．小明作出以下的猜想：铁球可能是空心的．他准备设计实验进行探究．那么，他需要的实验器材应该有天平、水、细线和
    量筒
    量筒
    ．
    实验他收集到如下数据：（已知铁的密度为7.9×103kg/m3）
    铁球的质量m/g 水的体积V水/ml 水和铁球的总体积V总/ml
    79 60 75
    （1）该小铁球是空心的，还是实心的？写出依据．
    （2）若空心，则空心部分体积多大？
    （3）若空心部分装满水，则球的总质量是多少？

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