【题目】如图所示的电路,电源电压不变。闭合开关S,在将滑动变阻器的滑片P从b端向中点移动的过程中(RaP表示滑动变阻器连入电路的阻值),下列说法正确的是 ( )
A. 电压表的示数保持不变
B. 电流表的示数逐渐变小
C. 电阻R2的电功率逐渐变大
D. 电压表的示数与RaP的比值逐渐变小
【答案】BC
【解析】由电路图可知,R1与变阻器并联后与R2串联,电流表测通过R1的电流,电压表测并联电路的电压;AB、将滑动变阻器的滑片P从b端向中点移动的过程中,RaP变小,根据并联电阻的规律可知,R1与变阻器并联的总电阻R并变小,由分压原理可知,并联电路两端的电压变小,即电压表示数变小,故A错误;并联电路两端的电压变小,由欧姆定律可知,通过R1的电流变小,即电流表示数变小,故B正确;CD、因R1与变阻器并联的总电阻R并变小,则整个电路的总电阻变小,由欧姆定律可知,电路的总电流变大,由P=I2R可知,电阻R2的电功率逐渐变大,故C正确;因通过R1的电流变小,而电路的总电流变大,根据并联电路电流的规律可知,通过变阻器的电流一定变大;根据欧姆定律可知,电压表的示数与RaP的比值即为通过变阻器的电流,故该比值逐渐变大,D错误;故选BC.
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【题目】“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心成功升空,并获得了圆满成功。图是火箭发射升空时的情景,以下说法正确的是( )
A. 火箭上升过程中动能转化为重力势能
B. 火箭升空利用了力可以改变物体的运动状态原理
C. 火箭升空时受到平衡力的作用
D. 火箭升空时利用内能做功使火箭的运动速度不断增大
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【题目】将木棒的一端缠绕一些铜丝,能使木棒竖直浮在液体中,这就制成了一个很有用的简易密度计。将它分别放到盛有不同液体的杯中,静止时的情景如图所示。对于这个简易密度计所运用的知识,下列说法中正确的是( )
A. 它在甲液体中所受的重力大于浮力
B. 可以用它直接测出液体密度值
C. 用它可以判断出乙液体的密度小
D. 它在两种不同液体中所受浮力相等
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【题目】C919为了减重,使用了大量新型合金材料,飞机某合金全部件由甲、乙两种金属构成,已知甲、乙按质量比2∶1混合后的密度与甲、乙按体积比3∶4混合后的密度相等,则甲、乙密度之比为___.若该合金部件比传统上全部使用金属甲时重量减少了50%,则该合金中甲、乙的质量之比为_____.
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【题目】如图所示的电路,电源电压不变,R1为热敏电阻,其阻值随温度的降低而升高。闭合开关S,当监控区的温度升高时,电压表示数U与电流表示数I的关系图象是
A. B. C. D.
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【题目】如图所示,孩子坐着雪橇从高高的雪坡上滑下,最终停下来。这一过程中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是
A. 雪橇会停下来是因为受到惯性的作用
B. 孩子受到的重力方向始终竖直向下
C. 整个过程中,孩子的机械能保持不变
D. 雪橇对雪坡的压力与雪坡对雪橇的支持力是一对平衡力
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【题目】如图所示为小京在“探究凸透镜成像规律”的实验装置,将焦距f=10cm的凸透镜固定在光具座上30cm刻线处,将光屏和点燃的蜡烛分别放在凸透镜的两侧.将点燃的蜡烛移动到光具座上零刻线处时,将光屏移动到光具座上________(选填“45”、“50”、“60”或“80”)cm刻线处就可以在光屏上观察到烛焰清晰的________像(选填“实”或“虚”);由此他推测,若将点燃的蜡烛移动到光具座上15cm刻线处时,将光屏移动到光具座上________ cm刻线处就可以在光屏上观察到烛焰清晰像,并通过实验验证了自己的推测是正确的.则此推测的根据是________.
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【题目】在“科学探究:物质的比热容”中:
(1)设计实验时应运用控制变量法:
①用水和煤油做实验,应使水和煤油的__相等;
②用电加热器加热,应用了相同的电加热器在相同时间内对外供热__的特点;
(2)实验所需的器材有:电加热器、__、搅拌器、天平、电源、计时的秒表、水和煤油;
(3)实验中得到如下一组数据:
①比较分析1、3号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量__;
②比较分析1、2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:__;
③比较分析__号和__号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同;
④实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关,还与__有关.
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【题目】某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.
(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是________
(2)根据表格中的实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图象.
(_______)
(3)从实验数据可以看出.水的沸点是 ________ ℃,为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应________ ,观察水是否继续沸腾.
(4)实验收集多组数据是为了 ________ (填序号).
①得到可靠的结论 ②减小实验误差
(5)请你写出一种减少实验时间的方法________
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