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瑞瑞同学准备对串联电路的电压规律进行探究.主要步骤如下:
a、按图所示的电路图连接电路;
b、闭合开关,用电压表测出R1两端的电压;
c、在测R2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
d、测出AC间的电压.
(1)在拆接电路时,开关必须________.
(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出R2两端的电压?答:________,原因是________.
(3)方法改正后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中;
(4)分析瑞瑞同学的实验数据得出的结论是:________.
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.53.9
(5)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:________.

解:①在拆接电路时,为了保护电路,以防止由于接错出现短路烧坏电源,开关必须断开;
②当电压表B点不动,只断开A点,并改接到C点上时,虽然电压表此时与L2并联,但电压表的正负接线柱却是反的,闭合开关后,指针会反向偏转,所以不能测出L2两端的电压;
③由表中数据可知:UAB+UBC=2.4V+1.5V=3.9V,这与UAC间电压相等,所以结论是:串联电路中,总电压等于各导体两端电压之和.
④不足之处是:实验次数少.而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律.
故答案为:(1)断开;(2)不能;电压表的正负接线柱接反了;
(4)串联电路中,总电压等于各导体两端电压之和;
(5)实验次数少.
分析:①连接电路时,开关必须要断开,断开的目的是为了保护电路,以防止由于接错出现短路烧坏电源;
②电压表要准确的测量用电器两端的电压,必须严格按照电压表的使用规则进行操作,所以判断能不能用此方法测出L2两端的电压,就看电压表此时是否与L2并联,正负接线柱的接法是否正确;
③将AB间电压与BC间电压相加,即可判断出与AC间电压的关系.
④通过实验获得结论,一般都要多做几次实验,多做几次实验,就可以多获几组数据,从而可以对数据进行归纳分析,以此获得结论.
点评:本题是一道实验题,做此题时要围绕串联电路的电压规律去分析解答,需要注意的是在电学实验中,连接电路时开关都必须是断开的.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

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(1)请你用笔画线代替导线,按照图甲所示电路图,帮助瑞瑞同学将乙图中的实物电路图连接完整.(电源电压不超过3V,连线不能交叉)
(2)在按电路图连接电路时,应先将开关
断开
断开
填“断开”或“闭合”),再滑动变阻器的滑片p移到
右端
右端
的位置.(填“左端”或“右端”)
(3)瑞瑞同学用上面的方法能否测出滑动变阻器R两端的电压?答:
不能
不能
,原因是
电压表的正负接线柱接反
电压表的正负接线柱接反

(4)方法改正后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下右表格中;
UAB/V UBC/V UAC/V
1.4 1.5 2.9
(5)分析瑞瑞同学的实验数据得出的结论是:
串联电路中总电压等于各部分电压之和
串联电路中总电压等于各部分电压之和

(6)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:
实验次数太少
实验次数太少
.弥补瑞瑞同学设计不足下一步如何操作
调节滑动变阻器R的阻值多测几组数据
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c、在测R2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
d、测出AC间的电压.
(1)在拆接电路时,开关必须
断开
断开

(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出R2两端的电压?答:
不能
不能
,原因是
电压表的正负接线柱接反了
电压表的正负接线柱接反了

(3)方法改正后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中;
(4)分析瑞瑞同学的实验数据得出的结论是:
串联电路中,总电压等于各导体两端电压之和
串联电路中,总电压等于各导体两端电压之和

UAB/V UBC/V UAC/V
2.4 1.5 3.9
(5)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:
实验次数少
实验次数少

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(1)请你用笔画线代替导线,按照图甲所示电路图,帮助瑞瑞同学将乙图中的实物电路图连接完整.(电源电压不超过3V,连线不能交叉)

(2)在按电路图连接电路时,应先将开关
断开
断开
(填“断开”或“闭合”),再滑动变阻器的滑片p移到
右端
右端
的位置.(填“左端”或“右端”)
(3)瑞瑞同学用上面的方法能否测出滑动变阻器R两端的电压?答:
不能
不能
,原因是
电压表的正负接线柱接反
电压表的正负接线柱接反

(4)方法改正后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下右表格中;
UAB/V UBC/V UAC/V
1.4 1.5 2.9
(5)分析瑞瑞同学的实验数据得出的结论是:
串联电路中总电压等于各部分电压之和
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科目:初中物理 来源:2013届重庆市岩口复兴学校九年级上期中考试2物理试卷(带解析) 题型:实验题

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(2)在按电路图连接电路时,应先将开关__________填“断开”或“闭合”),再滑动变阻器的滑片p移到__________的位置。(填“左端”或“右端”)
(3)瑞瑞同学用上面的方法能否测出滑动变阻器R两端的电压?答:___________,原因是______________________________________    
(4)方法改正后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下右表格中;

UAB/V
UBC/V
UAC/V
1.4
1.5
2.9
(5)分析瑞瑞同学的实验数据得出的结论是: ______________ 
(6)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是: _____________。弥补瑞瑞同学设计不足下一步如何操作_____________。

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年重庆市岩口复兴学校九年级上期中考试2物理试卷(解析版) 题型:实验题

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(1)请你用笔画线代替导线,按照图甲所示电路图,帮助瑞瑞同学将乙图中的实物电路图连接完整。(电源电压不超过3V,连线不能交叉)

(2)在按电路图连接电路时,应先将开关__________填“断开”或“闭合”),再滑动变阻器的滑片p移到__________的位置。(填“左端”或“右端”)

(3)瑞瑞同学用上面的方法能否测出滑动变阻器R两端的电压?答:___________,原因是______________________________________    

(4)方法改正后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下右表格中;

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1.4

1.5

2.9

(5)分析瑞瑞同学的实验数据得出的结论是: ______________ 

(6)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是: _____________。弥补瑞瑞同学设计不足下一步如何操作_____________。

 

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