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    7．下列关于比热容的说法中，正确的是（　　）
    A．物体的质量越小，比热容越大
    B．物体升高的温度越低，比热容越大
    C．物体吸收的热量越多，比热容越大
    D．比热容是物质自身的性质，与质量、吸收的热量或升高的温度均无关

    分析 ①比热容是物质的一种特性，与物体质量、温度高低、吸放热多少都没有关系，比热容是反映不同物质吸放热能力强弱的一个物理量．
    ②物体吸收热量的多少与物体的比热容、质量和升高的温度都有关系．

    解答 解：
    ABC、比热容是物质的一种特性，比热容与物体质量大小、温度高低、吸收热量的多少都没有关系．所以A、B、C均错误．
    D、比热容是物质自身的性质，与质量、吸收的热量或升高的温度均无关，此选项正确．
    故选D．

    点评 此题考查学生对比热容概念的理解，提醒学生记住，比热容是物质的基本特性之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    17．（1）在空中飞行的足球最后落到地面，在地上滚动并越来越慢．画出图1中足球水平方向受力的示意图．
    （2）工人用200N的沿斜面向上的推力，将一个物重为300N的木箱推上斜面．图2中请作出木箱受到的重力和推力的示意图．

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    18．探究“比较不同物质的吸热本领”的实验中，使用如图甲、乙所示的装置：

    （1）实验时，需要控制的因素如：相同的加热方式、完全相同的容器、初温和质量相同的水与另一种液体；
    （2）加热到一定时刻，水开始沸腾，这时水的温度如图丙所示，水的沸点是98℃，这表明此时的大气压强小于一个标准大气压．而此时另一种液体却没有沸腾，其不沸腾的原因可能是与水的沸点不同．

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    15．天花板上用细绳吊一物体保持静止，画出物体所受力的示意图．

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    2．把一物体放在凸透镜前15cm处的光屏上得到一个缩小的实像，该凸透镜的焦距可能是（　　）
    A．6cmB．10cmC．12cmD．24cm

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    12．小丽用手机对着平面镜给自己照全身相，她距离平面镜1m，手机距离平面镜0.4m．手机摄像头相当于一个凸透镜，她在平面镜中的像距离手机为1.4m．

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    19．如图所示光现象，是由光的反射形成的是（　　）
    A．
    通过放大镜看见的“树叶”    		B．
    射向空中的“光柱”
    C．
    看见鱼缸中游动的“鱼”    		D．
    树在水中的“倒影”

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    16．下列说法正确的是（　　）
    A．电源能量来源都是将化学能转化为电能
    B．做功和热传递都可以改变物体的内能，但做功比热传递效果好
    C．物体的温度越高，其内能就一定增大
    D．近视眼的人应该佩戴凹透镜

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    17．小明同学在做“水的沸腾”实验时，用酒精灯给烧杯中的冷水均匀加热时，观察到温度计的示数渐渐上升．他突然想到这样一个问题，在水沸腾前，温度计示数上升速度是否是均匀的呢？由此他提出了下列几种猜想：
    [猜想1]温度计示数上升速度先快后慢；
    [猜想2]温度计示数上升速度先慢后快；
    [猜想3]温度计示数上升速度先慢后快再慢；
    [猜想4]温度计示数上升速度是均匀的．
    （1）如图甲，他在操作过程中有何不妥之处温度计的玻璃泡碰到了容器底；
    （2）根据甲图中气泡变化情况可以推知此时水正在（选填“正在”或“还未”）沸腾．
    （3）他纠正错误后认真进行了实验，并根据实验数据作出了如乙图所示的温度随时间变化的图象，由此验证了猜想3，你认为产生这种现象的原因是D．
    A．整个过程酒精灯火焰忽大忽小，放热不均匀
    B．可能开始加热时有纸盖减少了热量的损失；
    C．水开始汽化较慢，带走的热量少；
    D．开始要加热石棉网和烧杯，后来水温较高时散热变快
    （4）若小明同学做此实验时，发现无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是散失的热量大于（等于）吸收的热量（写出一条即可）．

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