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17.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可知(  )
A.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
B.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
C.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
D.甲液体的比热容大于乙液体的比热容

分析 ①用同一热源加热,相同的加热时间,甲乙液体吸收的热量就是相同的;
②在纵轴上找一点,保证两种液体升高相同的温度;过这点做横轴的平行线,与甲乙两种液体的图象有交点,再过交点做纵轴的平行线,与横轴上有交点,比较甲乙两种液体的加热时间,加热时间长的吸收热量多,根据公式Q=cm(t-t0)得出比热容的关系;
③在横轴上找一点,保证加热时间相同;过这点做纵轴的平行线,与甲乙两种液体的图象有交点,再过交点做横轴的平行线,与纵轴上有交点,比较甲乙升高温度的关系.

解答 解:
A、由题意知,同一热源分别加热,加热相同的时间,甲与乙液体吸收的热量相同.故A错误;
B、甲与乙液体升高的温度相同,质量相同,甲比乙液体的比热容大.根据Q=cm△t可知,甲比乙液体吸收的热量多.故B错误;
C、由图象可知,加热相同的时间,甲比乙液体温度升高的少.故C错误.
D、由公式Q=cm△t变形得:c=$\frac{Q}{m△t}$,由图象可知,质量和吸收的热量都相同的甲、乙两种液体,甲液体升高的温度低,所以甲比乙液体的比热容大.故D正确;
故选D.

点评 (1)知道公式Q=cm△t,找出两种液体的相同量和不同量,再进行有关量的比较.
(2)看懂图象的含义,其中包含了大量的信息,找出解题需要的量.

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