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6.如图所示,是小明在体育考试中,掷实心球的情景,v表示投掷方向,如果不计空气阻力,对球从出手到落地的过程中,下面关于机械能的说法中正确的是(  )
A.出手时的动能最大B.出手时球的势能最大
C.落地时机械能最大D.球的机械能保持不变

分析 (1)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.
(2)重力势能大小的影响因素:质量、高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.
(3)不计空气摩擦时,机械能是守恒的.

解答 解:
A、由题知,由于空气阻力忽略不计,所以,实心球在运动过程中机械能守恒,即球的机械能保持不变,在不同位置时球的机械能大小相等;
球出手时具有一定速度和高度,球同时具有动能和重力势能;而球落地时,高度为0,重力势能为0,此时球只有动能;
由于球的机械能守恒,即:球出手时的动能+球出手时的势能=球落地时的动能;所以,球出手时的动能并不是最大,球落地时的动能才最大,故A错误;
B、由图可知,球在最高点时高度最大,重力势能最大;球出手时高度较小,重力势能较小,故B错误.
CD、由A的分析可知,由于空气阻力忽略不计,实心球在运动过程中机械能守恒,即球的机械能保持不变;故C错误,D正确.
故选D.

点评 掌握动能、重力势能、弹性势能大小的影响因素以及能量间的转化是解题的关键,要明确不计空气摩擦时,机械能守恒.

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17.a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动,它们运动的s-t图象分别如图甲、乙所示,根据图象可知,货物a做匀速直线运动;前6秒内,a货物运动的平均速度0.067m/s;b货物运动的平均速度0.1m/s;

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14.如图甲所示,是体温计的一部分,它的示数是38.5℃.如图乙所示,是刻度尺的一部分,该刻度尺的分度值是0.1cm,测得木块的长度是3.15cm.

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1.在《验证机械能守恒定律》实验中,两实验小组同学分别采用了如图甲和乙所示的装置将重物由静止释放,采用两种不同的实验方案进行实验.
①关于两图装置中重物以及实验器材的选择下列说法正确的是AB
A.在甲图中,下落物体应选择密度大的重物
B.在乙图中,两个重物的质量关系是m1>m2
C.采用甲、乙的方案进行实验,都还需要的实验器材有交流电源、刻度尺和天平
D.采用甲、乙的方案进行实验,都必须先释放重物,再打开打点计时器
②比较甲、乙两种实验方案,你认为甲 更合理,理由是乙图中受到细绳和滑轮之间的摩擦力的影响.

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11.如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S,电路正常工作.过了一会,两个表示数都变大,那么可能的电路故障是(  )
A.R短路B.R断路C.L短路D.L断路

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

18.如图所示电路中,电源电压恒为12V,电流表量程为0-3A,滑动变阻器标有“12Ω 2A”字样,灯泡L1标有“2V 1W”字样,灯泡L2标有“12V 6W”字样(两灯丝电阻不变).在保证元件安全的情况下,下列说法正确的是(  )
A.闭合S1、S2,断开S3时,通过L2的电流为0.5A
B.只闭合S3,变阻器的滑片滑到最右端时,L1正常发光
C.闭合S1、S2和S3时,电流表的最小示数为1.5A
D.整个电路消耗的最大功率为30W

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.小亮利用以下器材:电源(电压恒为6V)、滑动变阻器、开关各一个,电压表、电流表各一只,三个定值电阻R1、R2、R3,大小分别为10Ω、15Ω、20Ω,导线若干,来探究“电流与电阻的关系”.
(1)图甲是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
(2)电路连接正确后,闭合开关后,移动滑片,使与电阻(20Ω)并联的电压表示数为4V,读出电流表示数,再分别改接15Ω、10Ω的电阻,重复上述实验,收集的实验数据如表所示.老师告诉小明有一组数据误差较大,便找来一个5Ω的电阻让他再测一组数据.当他把5Ω的电阻接入电路时,要使电压表示数仍为4V,实验不能继续进行,其原因超过了电流表所选的量程.改变连接后,当电压表示数仍为4V时,电流表示数为0.8A(如图乙所示).综合分析数据可得:电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比.

电压U/V4
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②保持滑片的位置不动,S2接1,读出电压表示数为U.
③小灯泡的额定功率表达式P额=U×$\frac{U-{U}_{额}}{{R}_{0}}$.(用物理符号表示)

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