分析 (1)注意读数时视线与刻度尺相垂直;
(2)测量结果要估读到分度值的下一位.在用刻度尺测量物体的长度时,首先要看清刻度尺的零刻线是否完整,然后认准分度值,并估读到分度值的下一位.
解答 解:(1)使用刻度尺测量物体的长度,读数时,视线要与尺面垂直;
(2)由图可知,刻度尺的最小分度值是1mm,被测物体的起始刻度值为:16.00cm,末端对应的刻度值为:17.40cm,所以物体的长度为:17.40cm-16.00cm=1.40cm=14.0mm.
故答案为:1mm;1.40;14.0.
点评 本题的解题关键是使用刻度尺测量物体的长度,读数时,视线要与尺面垂直;记住要估读到分度值的下一位,注意被测物体的起始刻度值是否为刻度尺的零刻度,若不是从零刻度开始,则应用末端对应的刻度值减去起始刻度值.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 火箭升空 | B. | 小朋友慢慢滑下 | ||
C. | 汽车在水平公路上匀速行驶 | D. | 卫星绕地球转动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
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D. | 拍摄照片的相机是利用凸透镜工作的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 当温度计达到90℃时,报警装置会响铃,同时红灯亮 | |
B. | 当温度计达到90℃时,报警装置会响铃,同时绿灯亮 | |
C. | 当温度计达到85℃时,报警装置会响铃,同时绿灯亮 | |
D. | 当温度计达到85℃时,报警装置会响铃,同时红灯亮 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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