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在研究平面镜成像特点时,我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验,其中选用两根相同蜡烛的目的:便于确定______和比较______. 如图所示,小明在研究平面镜成像规律时,在水平桌面上将一支点燃的蜡烛放在平板玻璃前,然后把另一支同样大小未点燃的蜡烛放在它后方的桌面上并移动,使它跟点燃的蜡烛在玻璃板中成的像重合.操作中小明在桌面上无论怎样调整后方的蜡烛,都不能与像重合,其原因可能是______.他经过调整后,找到了像的位置,发现像到玻璃板的距离和点燃的蜡烛到玻璃板的距离______,用白纸放在像所在的位置时,在白纸上没有蜡烛的像,说明平面镜成的像是______像.

【答案】分析:两段相同的蜡烛是为了比较物与像大小关系,直尺的作用是便于测量物距和像距并进行比较,便于比较像与物的大小,达到理想的实验效果.
由平面镜的成像特点,像物关于镜面对称可知:玻璃板如果不竖直,蜡烛的像与蜡烛不能重合;
经过调整后,找到了像的位置,通过测量像到玻璃板的距离和点燃的蜡烛到玻璃板的距离即可得出结论;
白纸相当于光屏,光屏只能承接实像,不能承接虚像,如果能承接到像,那么就是实像,如果不能,说明就是虚像.
解答:解:因为在研究平面镜成像特点时,两段等长的蜡烛是为了比较物与像大小关系,直尺可测出物像到平面镜的距离
让其中一支蜡烛与另一支成的像完全重合,便可验证,这种方法叫做等效替代法.
实验时平面镜必须要竖直放置,如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合,因此操作中小明在桌面上无论怎样调整后方的蜡烛,都不能与像重合,其原因可能是玻璃板没有竖直放置.
在玻璃板的另一侧他经过调整后,找到了像的位置,通过测量像到玻璃板的距离和点燃的蜡烛到玻璃板的距离,分析数据可知像与物体到玻璃板的距离相等.
因为用白纸放在像所在的位置时,在白纸上没承接到有蜡烛的像,说明平面镜成的像是虚像.
故答案为:像的位置; 像物大小; 玻璃板没有竖直放置; 相等; 虚.
点评:对于平面镜成像的特点,只要掌握扎实,牢记相关的知识,答案不难得出.此题引入了“等效替代法”,这是物理学中常用的一种方法,在以后的电学知识中也经常用到,因此应该有所了解,并学会使用.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

在“研究平面镜成像特点”时,研究平面镜成像特点的实验情况如图甲所示,
(1)图中A是
玻璃板
玻璃板
(选填器材名称),用它代替平面镜的目的是
便于确定像的位置
便于确定像的位置
,放在“烛焰”上的手指
不会
不会
(选填“会”或“不会”)被烧痛.
(2)图乙是这位同学做完实验后白纸上留下的记录,其中MN是他实验时画出的玻璃板的位置,A、B是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置,A′、B′分别是他找到的蜡烛的像的位置.根据该同学在白纸上留下的实验记录,得出“像和物到镜面的距离相等”的结论是否合理?
不合理
不合理
理由是:
因为两次实验记录的像和物到玻璃板的距离,一次相等一次不等,没有共同特点
因为两次实验记录的像和物到玻璃板的距离,一次相等一次不等,没有共同特点
;请你分析产生这种现象的原因可能是
玻璃太厚
玻璃太厚

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“研究平面镜成像特点”时,某同学利用一块玻璃板代替平面镜.如图所示:
(1)用玻璃板代替平面镜,其目的是:
便于观察像的位置
便于观察像的位置

(2)在玻璃板的同一侧,该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是:
玻璃板两面同时成像,形成了重影
玻璃板两面同时成像,形成了重影
.如果有厚薄两块玻璃板,应选择
的玻璃板做实验.
(3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生的影响是
有可能找不到像.
有可能找不到像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“研究平面镜成像特点”的实验中,作为平面镜的是
玻璃板
玻璃板
,用它做平面镜的目的是:
便于确定像的位置
便于确定像的位置
.若在平面镜的后面像所在的位置上放一张白纸,则在白纸上
不能
不能
(选填“能”或“不能”)成像,这说明平面镜成的是
像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在研究平面镜成像特点时,我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验.其中选用两根相同蜡烛的目的是:便于确定
像物的位置
像物的位置
和比较
像与物的大小
像与物的大小
.直尺的作用是
比较像与物到镜面的距离
比较像与物到镜面的距离

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,在“研究平面镜成像特点”的实验中.需要的器材有火柴、白纸、刻度尺、两支蜡烛和作为平面镜的
 
,点燃蜡烛后,移动另一支蜡烛,使它恰好与蜡烛所成的像在同一位置上.
(1)观察和比较镜中像与蜡烛的大小,可以得出平面镜里所成的像和物体的大小
 

(2)量出两支蜡烛到玻璃板的距离,可以得出平面镜里所成的像和物体到镜面的距离
 

(3)将两支蜡烛的位置用线连接起来后与镜面所在位置比较,可以得出像和物的连线与镜面
 

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