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如图所示,A是螺线管,B是悬挂在弹簧下的磁铁,当开关闭合后,螺线管的上端是    极,当变阻器的滑片P向右移动时,弹簧的长度将    (填“变长”“变短”或“不变”)
【答案】分析:由电源的正负极可知电流方向,则由右手螺旋定则可知螺线管的磁极;当滑动变阻器的滑片向右移动时,可知滑动变阻器的接入电阻,则由欧姆定律可知电流的变化,则可知螺线管磁性强弱的变化,则由磁极间的相互作用可知磁极间的磁力的变化,即可知弹簧长度的变化.
解答:解:由图可知电流由螺线管的上方流入,则由右手螺旋定则可知螺线管下端为N极,上端为S极;则螺线管与磁铁为同名磁极相对,故应相互排斥;
当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电阻变小,则由欧姆定律可知电路中电流增强,则螺线管的磁性增强,故对磁铁的作用力增强,故磁铁应上移,即弹簧长度应变短.
故答案为:S,变短.
点评:本题将电路知识及磁场知识结合在一起考查了学生综合分析的能力,要求学生能灵活运用所学知识进行综合分析从而找出正确答案.
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科目:初中物理 来源: 题型:

18、如图所示,A是螺线管内的铁芯,B是悬挂在弹簧下的铁块,S是转换开关,不直接接触铁和弹簧,要使弹簧的长度变短,可采用的方法有:(1)
用S接3
;(2)
将P向b移动
;(3)
抽去铁芯

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?厦门)如图所示,A是螺线管,B是悬挂在弹簧下的磁铁,当开关闭合后,螺线管的上端是
S
S
极,当变阻器的滑片P向右移动时,弹簧的长度将
变短
变短
(填“变长”“变短”或“不变”)

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科目:初中物理 来源:同步题 题型:问答题

如图所示,A是螺线管内的铁芯,B是悬挂在弹簧下的铁块S是转换开关.要使弹簧长度变短,课采取的办法有:
(1)                                                                    
(2)                                                                    ;
(3)                                                                    .

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科目:初中物理 来源:《第16章 电磁转换》2010年单元测试卷A(解析版) 题型:解答题

如图所示,A是螺线管内的铁芯,B是悬挂在弹簧下的铁块,S是转换开关,不直接接触铁和弹簧,要使弹簧的长度变短,可采用的方法有:(1)______;(2)______;(3)______.

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科目:初中物理 来源:2005年福建省厦门市五校联招物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,A是螺线管,B是悬挂在弹簧下的磁铁,当开关闭合后,螺线管的上端是    极,当变阻器的滑片P向右移动时,弹簧的长度将    (填“变长”“变短”或“不变”)

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