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1.小明设计了一种测量未知电阻R1的实验方案,并选择了合适的器材.测量电路如图所示,电源电压恒定,滑动变阻器最大阻值未知,在A、B两点间接入的元件每次只能是电阻箱或未知电阻R2
(1)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该调节到阻值最大值位置,以防止在A、B两点间接入元件的阻值太小(选填“大”或“小”)时,产生过大的电流而损坏电路.
(2)请你帮他完成相关实验内容:
①将未知电阻R1;接入A、B两点间;
②闭合开关,调节滑动变阻器至适当大小,记下电压表示数;
③断开开关,取下A、B间的元件,将电阻箱接在A、B两点间;
④闭合开关,调节电阻箱,使电压表示数回到原来的大小;
⑤读出电阻箱的示数,即可知道R1的阻值.
(3)小明测量电阻R1利用了“等效替代”的思维方法,在科学研究中总经常用到.下面四个研究实例中,采用这种研究方法的是C.
A.力是看不见的,可以通过力的作用效果认识它
B.根据磁铁吸引大头针多少判定磁铁磁性的强弱
C.用总电阻表示同一段电路中并联的两个电阻
D.用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱.

分析 (1)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该调节到阻值最大值位置,以防止电路中的阻值太小时,产生过大的电流而损坏电路.
(2)每次只能是电阻箱或未知电阻R1接入A、B之间,可以利用等效替代的方法,首先把被测电阻接在A、B 两点之间,电压表示数为U,用电阻箱替代被测电阻R1,滑动变阻器位置不变,改变电阻箱的阻值,使电压表示数还为U,则R1 与此时电阻箱的阻值相同.
(3)物理上利用控制变量法、等效替代法、类比法、转换法、模型法等多种方法研究物理问题.

解答 解:(1)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该调节到阻值最大值位置,以防止在A、B两点间接入元件的阻值太小时,产生过大的电流而损坏电路.
(2)①把未知电阻R1接在A、B 两点之间,记下电压表的示数U.
②用电阻箱替换R1,保持滑动变阻器滑片位置不变,改变电阻箱的电阻值,使电压表的示数还为U.
③R1的阻值与此时电阻箱的阻值相等,这种方法是等效替代法.
(3)小明测量电阻的方法是等效替代法.
A、用力的效果来认识看不见的力利用了转换法.
B、用吸引大头针的多少判定磁铁磁性强弱利用了转换法.
C、用总电阻表示并联的两个电阻,说明一个总电阻的效果和同一段电路中两个并联的电阻效果相同.这种方法是等效替代法.
D、磁感线是不存在的,为了便于研究磁场,人们画出的曲线表示磁感线,这种方法是模型法.
所以,小明测量电阻R的方法与C是相同的,都是等效替代法.
故答案为:(1)小;(2)①未知电阻R1;   ③电阻箱;  ④电阻箱; (3)C.

点评 物理上有好多研究方法,如控制变量法、等效替代法、类比法、模型法、转换法等.以上几个方法在初中物理实验中经常用到,一定要掌握.

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