分析 (1)压力的作用效果是采用转换法,通过泡沫的形变来体现的.
(2)比较1、2两图所示实验可知,受力面积的大小是相同的,压力不同,泡沫的凹陷程度不同,由此得出压力作用效果和压力的关系.
(3)要得出“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,就要控制压力不变,而受力面积不同.
解答 解:(1)实验中,泡沫的凹陷程度越大,压力作用效果越明显,用泡沫的凹陷程度来反映压力作用效果.
(2)比较甲、乙两图所示实验可知,受力面积相同,压力越大,泡沫凹陷程度越大,故可得结论:受力面积一定时,压力作用效果与压力大小有关.
(3)研究压力作用效果和受力面积的关系时,应该保持压力不变.由图乙、丙所示实验可知,没有控制压力大小相等,通过比较乙、丙两图所示实验探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”不合适;
我们在探究问题时,经常用到这种重要的实验方法控制变量法.
故答案为:(1)凹陷程度;(2)甲、乙;(3)不合适;没有控制压力大小相等;控制变量法.
点评 本题考查的是影响压力作用效果的因素,涉及到了控制变量法和转换法,这两种方法是初中物理用到的最多的探究方法,大部分探究实验都用到这两种方法,需要重点掌握.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
物质 | 沸点/℃ | 凝固点/℃ |
酒精 | 78 | -117 |
水银 | 357 | -39 |
煤油 | 150 | -30 |
花生油 | 335 | 10 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 减少汽车的保有量 | B. | 植树造林 | ||
C. | 用风能与太阳能发电替代燃煤发电 | D. | 减少工业生产中二氧化碳的排放 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水的比热容为4.2×103 J•(kg•℃)-1,其含义是lkg的水,温度升高或降低l℃,它所吸收或放出的热量为4.2×103 KJ | |
B. | 一定质量的水,从l0℃升温到l5℃所吸收的热量小于从70℃升温到75℃吸收的热量 | |
C. | 餐馆里有道菜叫“铁板牛肉”,用l30℃的大铁板盛装九成熟的牛肉.待客人品尝时牛肉已十成熟了.这是利用大铁板降温时向牛肉释放较多的热量 | |
D. | 一桶水的比热容比一杯水的比热容大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 雾霾是由于固体分子不停运动形成的 | |
B. | 质子带正电荷,中子带负电荷 | |
C. | 用丝绸摩擦玻璃棒时,有电子从玻璃棒上转移到丝绸上,玻璃棒就带了正电荷 | |
D. | 地球等行星围绕太阳转动,太阳是宇宙的中心 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 初中生跑完100m用时大约8s | |
B. | 电视机正常工作时的电流约为0.5A | |
C. | 现在教室内的温度约为60℃ | |
D. | 中学生站在地面对地面的压强约为10Pa |
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