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如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小华同学用电流表测出A.B.C三处的电流分别为IA=0.4A.IB=0.2A.IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是 ( )

A. 整理器材,结束实验

B. 分析数据,得出结论

C. 换用电流表的另一量程,再测出一组电流值

D. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2016届辽宁大石桥水源二中初三上期期末物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该:

A.只闭合S3 B.只闭合S2

C.同时闭合S1和S2 D.同时闭合S1和S3

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科目:初中物理 来源:2016届广东普宁大长陇中学初三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:填空题

荷叶上两滴水珠接触时,能自动结合成一滴较大的水珠,这一事实说明分子间存在着_______;封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩,这实验说明分子间有_______。

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖北黄冈五校初二上期期中联考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图的四种情景,属于光的反射现象的是 ( )

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科目:初中物理 来源:2016届重庆璧山县青杠初级中学初三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:实验题

小徐和小静探究“并联电路电压的关系”,小徐先按图18甲所示电路图连成图乙的实物图(电压表尚未连接)。

甲 乙 丙

(1)小静一眼就看出了小徐连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现____(选填“断路”或“短路”)现象,小灯泡L1、L2都不会亮,还可能造成滑动变阻器或____损坏。

(2)小静只更改跟L1、L2的四个接线柱A.B.C.D相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了。她的做法可能是_________(指出一种即可)

(3)接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表。实验过程中,通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图19所示,则电压表V的示数是________V。

(4)在电路中串联滑动变阻器的作用是_____________,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于______端(选填“左”或“右”),该实验的结论是_____________。

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科目:初中物理 来源:2016届山西农业大学附属中学初三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题

某同学利用图示电路研究并联电路电流的规律。闭合开关S再迅速断开,发现接通电路的短时间内,两只小灯泡均发光,电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是

A.小灯泡发生短路

B.小灯泡发生断路

C.电流表使用的量程小了

D.电流表的接线柱接反了

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科目:初中物理 来源:2016届山东省临沂市九年级上学期期中统考物理卷(解析版) 题型:选择题

关于热机,下列说法中错误的是 ( )

A.通过技术改进,目前已可以使热机的效率达到100%

B.减少城市热岛效应的措施之一就是倡导“绿色出行”.

C.用水而不用其它循环物质降低热机的温度,主要是利用水的比热容大的特性

D.严寒的冬天,有人晚上把热机水箱中的水放出,是防止气温降低时,水凝固而胀坏水箱

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科目:初中物理 来源:2016届江苏无锡惠山区初三上学期期中考试物理卷(解析版) 题型:实验题

如图,把两个小灯泡串联接入电路研究串联电路特点.

(1)在连接电路时,开关必须 ;开关闭合并且两灯都发光时,取下其中一个灯,可观察到 现象;

(2)在串联的两个小灯电路中再串联一个小灯,闭合开关后可观察到 现象;

(3)以上两个现象都说明了串联电路各用电器 (选填“相互影响”或“不相互影响”)这一特点;

(4)开关闭合并且两灯都发光时,使其中一个灯泡短路,可观察到被短路的灯泡 ,另一个灯泡的亮度 .(选填“变亮”、“变暗”、“不亮”、“不变”)

(5)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是 的(填“相同”或“不相同”).

(6)下表是某同学据如图所示的电路图进行实验,测得A、B、C三点的电流值:

指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是 ,造成错误的原因是

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科目:初中物理 来源:2016届江苏丹阳市初三上学期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮,使挂在下面重为G的物体缓缓上升,动滑轮的重力不可忽略.现改变物体的重力G,则动滑轮的机械效率η与物体重力G的关系可能符合下列图中的( )

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