Question

17．在探究“电流通过导体产生的热量与什么因素有关”时．同学们猜想电流通过导体产生的热量可能与导体的电阻、通过导体的电流和通电的时间有关，某实验小组根据猜想设计了如图所示的装置．利用此装置是否可以验证上述的三个猜想能．在此实验中用到的物理研究方法转换法（写出一种即可）．

Answer 1

分析 （1）由焦耳定律可知，瓶中电阻丝发热后放出热量，使瓶内液体温度升高，根据温度计示数变化的大小体现出来；转换法在物理学中有很多应用，主要用来演示一些不易直接观察的物理量的变化；
（2）电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关．探究电流产生热量跟电阻关系时，控制通电时间和电流不变，实验中采用的是控制变量法．

解答 解：
由图可知，可以可知通过电阻丝的电流、电阻丝的阻值不变，改变通电时间，可以探究电流产生的热量与通电时间的关系；
当电阻丝通电后，电流产生热量使煤油温度升高，从而使温度计示数上升，因此可根据温度计示数的大小可知温度升高的多少；所以电流通过导体产生热量的多少是通过煤油升高的温度体现出来的，这种方法是转换法；
电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关．探究电流产生热量跟电阻关系时，控制通电时间和电流不变，实验中采用的是控制变量法．
故答案为：能；转换法．

点评 本题考查了学生对焦耳定律的认识，注重了探究实验的考查，同时在该实验中利用了控制变量法和转换法，是中考物理常见题型．