A. | F甲浮<F乙浮 F甲=F乙 p甲<p乙 | B. | F甲浮>F乙浮 F甲<F乙 p甲<p乙 | ||
C. | F甲浮=F乙浮 F甲>F乙 p甲>p乙 | D. | F甲浮=F乙浮 F甲<F乙 p甲>p乙 |
分析 (1)根据物体的悬浮条件和浮沉条件判断鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小关系;
(2)鸡蛋在甲杯液体中悬浮,液体对容器底的压力等于鸡蛋重加上液体重;鸡蛋在乙杯液体中漂浮,液体对容器底的压力等于鸡蛋重加上液体重;而容器相同、容器底面积相同,再根据压强公式p=$\frac{F}{S}$得出液体对容器底部的压强关系.
解答 解:
(1)鸡蛋漂浮在甲杯中,受到液体的浮力等于鸡蛋重力;鸡蛋悬浮在乙杯中,受到液体的浮力也等于鸡蛋重力;
所以鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小相等,即:F甲浮=F乙浮;
(2)鸡蛋在甲杯液体中漂浮,液体对容器底的压力:
F甲=G鸡蛋+G甲液体=G鸡蛋+m甲液体g=G鸡蛋+ρ甲Vg,
鸡蛋在乙杯液体中悬浮,液体对容器底的压力:
F乙=G鸡蛋+G乙液体=G鸡蛋+m乙液体g=G鸡蛋+ρ乙Vg,
因为F甲浮=F乙浮,
所以ρ甲>ρ乙,
所以液体对容器底的压力:F甲>F乙,
因为容器相同、容器底面积相同,
由压强公式p=$\frac{F}{S}$可知液体对容器底部的压强相等,即:p甲>p乙.
综上分析,ABD错误,C正确.
故选C.
点评 此题考查压强、浮力、压力、密度的大小比较、物体浮沉条件及其应用,易错点在第二问,要注意两液体的密度不同,利用好“柱形容器中液体对容器底的压力等于液体重力”是本题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 啄木鸟的喙又尖又长--减小受力面积,增大压强,有利于摄食 | |
B. | 狗的犬齿很尖--减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物 | |
C. | 鲫鱼的身体呈梭形--增大受力面积,减小压强,有利于水中游行 | |
D. | 骆驼的趾特别宽大--增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电压表V1的示数变大,电路消耗的总功率变小 | |
B. | 电压表V2的示数不变,电路消耗的总功率变大 | |
C. | 电流表A的示数变大,电压表V1的示数与电流表A的示数之比变大 | |
D. | 电流表A的示数变大,电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能 | |
B. | 图乙中,太阳能热水器通过做功方式将太阳能转化为水的内能 | |
C. | 图丙中,太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能 | |
D. | 图丁中,首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水蒸发时从身体表面吸收了热量 | B. | 岸上的温度比水的温度低 | ||
C. | 空气中的水蒸气液化吸热 | D. | 空气吸收了身体的热量 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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