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某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤:
A.量出一本书的厚度,记录H;
B.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(设:没有磨损);
C.翻看物理书最后一页的页码,记录n;
D.用
Hn
表示物理书内每张纸的厚度,记录h;
(1)上述各措施中错误的步骤是
 
,应改为
 

(2)实验措施改正后,正确的实验步骤应该为(填字母序号)
 
分析:此题是利用累积法测物体的长度,当一个物体的长度太小无法测量时,可以测量n个相同物体的长度后除以n得一个物体的长度;
但要注意课本的页码数不是课本的张数,一张纸是两页.
解答:解:
(1)由题意可以看出在步骤d中把纸的张数和页数混淆了,应当是除以张数
n
2
,不是除以页数n;所以此步骤应改为用
2H
n
表示物理书内每张纸的厚度,记录h;
(2)改正后正确的测量顺序应为:BACD.
故答案为:
(1)D;用
2H
n
表示物理书内每张纸的厚度,记录h;(2)BACD.
点评:注意一张等于两页,不要把张数当成是页数.
当被测物理量小于测量工具的分度值时,常用到累积法.如测一枚大头针的质量,测细铜丝的直径等.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤:
a.量出一本书的厚度,记录L(不含书皮);
b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(设:没有磨损);
c.翻看物理书最后一页的页码,记录n;
d.用L/n表示物理书内每张纸的厚度,记录d;
(1)上述各措施中错误的步骤是
 
,应改为
 

(2)实验措施改正后,正确的实验步骤应该为(填字母序号)
 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤:
a.量出一本书的厚度,记录L(不含书皮);
b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(设:没有磨损);
c.翻看物理书最后一页的页码,记录n;
d.用L/n表示物理书内每张纸的厚度,记录d;
(1)上述各措施中错误的步骤是________,应改为________;
(2)实验措施改正后,正确的实验步骤应该为(填字母序号)________.

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科目:初中物理 来源:《12.3 长度、时间及其测量》2010年同步练习(解析版) 题型:填空题

某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤:
a.量出一本书的厚度,记录L(不含书皮);
b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(设:没有磨损);
c.翻看物理书最后一页的页码,记录n;
d.用L/n表示物理书内每张纸的厚度,记录d;
(1)上述各措施中错误的步骤是    ,应改为   
(2)实验措施改正后,正确的实验步骤应该为(填字母序号)   

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科目:初中物理 来源:《12.3 长度,时间及其测量》2011年同步练习(解析版) 题型:填空题

某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤:
a.量出一本书的厚度,记录L(不含书皮);
b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(设:没有磨损);
c.翻看物理书最后一页的页码,记录n;
d.用L/n表示物理书内每张纸的厚度,记录d;
(1)上述各措施中错误的步骤是    ,应改为   
(2)实验措施改正后,正确的实验步骤应该为(填字母序号)   

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