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    如图所示，用打气筒向装有少量水的集气瓶中打气，过一会瓶塞飞起，同时看到瓶中出现了白雾，下列说法正确的是（ ）

    A．向瓶内打气，瓶内气体内能减小

    B．瓶中出现白雾，说明瓶内空气温度升高了

    C．瓶塞飞起时，瓶内气体内能转化为了瓶塞的机械能

    D．表明瓶内气体对外做功，自身内能会增大

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2014-2015学年湖南省岳阳市初三第一次月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    某同学以刻度不同的尺子测量同一支铅笔的长度，测量结果如图所示，则哪一次测量结果的记录是准确的（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年湖北省宜昌市西陵区初三期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    光敏电阻的特点是有光照射它时阻值变小．如图所示是某小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置，R1为光敏电阻，R2为滑动变阻器，A、B间接监控装置．则（ ）

    A．当有人通过通道而遮蔽光线时，A、B间电压降低

    B．当有人通过通道而遮蔽光线时，A、B间电压升高

    C．当仅增大R2连入电路中的阻值时，通过R1的电流变大

    D．当仅增大R2连入电路中的阻值时，可降低A、B间的电压

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年湖北省宜昌市伍家岗区初三期末物理卷（解析版） 题型：填空题

    电阻R1=5Ω，R2=10Ω，现将它们串联在同一电路中，则R1、R2中的电流之比I1：I2= ；R1、R2两端的电压之比U1：U2= ．

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年湖北省宜昌市伍家岗区初三期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在“探究串联电路的电压规律”实验时，闭合开关，用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=1.5V，UBC=1.5V，UAC=3V，在表格中记录数据后，接着的实验步骤是（ ）

    A．整理器材，结束实验

    B．分析数据，得出结论

    C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

    D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年湖北省宜昌市初三期末物理卷（解析版） 题型：实验题

    张扬同学在“测量小灯泡的电阻”的实验中，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，阻值为10Ω左右，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样．

    （1）请你帮他把电路连接完整．

    （2）开关闭合时，滑动变阻器的滑片P应移到 （选填“最左”或“最右”）端．

    （3）调节滑片P，使电压表示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时通过的电流为 A，电阻为 Ω．

    （4）在完成以上实验后，小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图丙所示，通过分析图象发现灯丝的电阻是变化的，这是因为导体的电阻随 的变化而变化．

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年湖北省宜昌市初三期末物理卷（解析版） 题型：填空题

    在干燥的环境中，小红同学用梳子梳头时，头发会随着梳子飘起来，这是因为利用摩擦的方法使梳子带上了 ，从而吸引轻小物体；接着她把用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近另一个带电体，发现它们会互相排斥，由此推断：这个带电体带 （选填“正”或“负”）电荷．

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年山东省聊城市东昌府区初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    小东同学研究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲所示

    （1）某时刻温度计的示数如图乙所示，此时温度计的示数是 ℃

    （2）小冬根据实验数据绘制出了水沸腾时的温度和时间关系的曲线（如图丙）．根据图丙可知水的沸点是 ℃．

    （3）请归纳出水沸腾时的特点（写出两点）：

    特点一：

    特点二：

    （4）小冬看到，从水温达到90℃到水沸腾共用时10min．为了节约课堂时间，请给小冬提出一条合理化建议： ．

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    科目：初中物理 来源：2016届山东宁津县实验中学初三上期期中质量检测物理卷（解析版） 题型：实验题

    学习了密度的知识后，同学们准备测量食用油的密度。他们选取的实验器材有：食用油、量筒、天平(带砝码)、烧杯。

    【设计实验和进行实验】

    小新和小杨同学分别设计了一种实验方案，请在方案中的空白处填空：

    方案一：(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1；(2)向烧杯中倒入一些食用油，测出它们的总质量m2，则这些食用油的质量为________；(3)再将烧杯中的食用油倒入量筒中，测出食用油的体积V；(4)计算出食用油的密度ρ。

    方案二：(1)将天平置于水平台后，立即调节平衡螺母，使横梁平衡；(2)用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1；(3)将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中，记录量筒中食用油的体积V；(4)测出烧杯及剩下食用油的总质量m2；(5)计算出食用油的密度ρ=________。

    【评估与交流】

    (1)请分别找出两种方案中的不足之处：

    方案一：________________________________________________________________；

    方案二：________________________________________________________________。

    (2)你准备选择方案________来做实验，为顺利完成该实验，该方案中不足之处应改为：________________。

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