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    19．如图所示，是一个Z形杠杆，O为支点，请在图中画出力F的力臂L．

    分析 力臂是从支点到力的作用线的距离．由支点向力的作用线做垂线，垂线段的长度即为力臂

    解答 解：由支点O向F的作用线做垂线，垂线段的长度为F的力臂．如图所示：

    点评 力臂的画法：①首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点．②确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线．③从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．夏天，雨后天晴，池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，会汇合成一滴较大的水滴．这说明分子间有引力．但两块光滑干燥的玻璃紧贴在一起不能结合成一整块，因为多数分子间距大，分子间引力小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图是真空铃实验装置，把正在响着的铃放在玻璃罩内，可以清楚地听到铃声．
    （1）当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，铃声将会变小；
    （2）停止抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，铃声将会变大；这个实验说明声音传播需要介质．假如抽气机若把罩内空气全部抽去，当你靠近玻璃罩时不能（能/不能）听到声音；我们可以由此推理得出真空不能传声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，这是光的色散现象，这个现象说明白光是由各种色光组成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．眼睛好比一架照相机，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．小明做探究“平面镜成像的特点”的实验时，他准备的实验器材有：①较薄的平板玻璃；②较厚的平板玻璃；③平面镜；④长度不同的两根蜡烛；⑤长度相同的两根蜡烛；⑥刻度尺．
    （1）器材的选择：
    i．选用①（填仪器序号）进行实验，这样做的目的既能成像又能看到镜后的蜡烛；
    ii．选用刻度尺进行实验，这样做的目的是为了比较像和物体到平面镜距离的关系．
    （2）实验步骤：
    i．点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，直到与A的像完全重合时，蜡烛B的位置即为蜡烛A的像所在的位置；（如图所示）
    ii．移去蜡烛B，在其原来的位置放一块光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是虚（填“虚”或“实”）像．
    iii．改变蜡烛A的位置，小明又做了几次实验，并记录了如下实验数据
    实验次数蜡烛A到玻璃板的距离/cm蜡烛B到玻璃板的距离/cm蜡烛B与蜡烛A的像是否重合
    第1次8.008.00是
    第2次12.0012.00是
    第3次15.0015.00是
    （3）分析论证：
    分析数据可得：当蜡烛A逐渐靠近玻璃板时，它的像的大小不变，像到平面镜的距离变小（填“变大”“变小”或“不变”）．
    （4）交流评估：
    如果点燃竖直放在水平桌面上的蜡烛A，在玻璃板后面的桌面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，其原因是玻璃板与桌面不垂直．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图所示的电路中，电源电压恒定不变，滑动变阻器R0上标有“20Ω 1A”字样，定值电阻R1上标有“0.9W”字样，另一电阻R2=20Ω．若只闭合开关S、S1，调节滑片P，使R1正常工作，此时电压表的示数为3V；若只闭合开关S、S2，调节滑片P至中点时，电压表示数为2V．求：
    （1）电阻R1的阻值；
    （2）电源电压；
    （3）三个开关同时闭合，将滑片P调到最右端，10min内整个电路消耗的电能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．在如图所示的电路中，电源两端电压不变，电阻R2=40Ω，当只闭合开关S1时，电流表示数为I1，电压表的示数为4V，当只闭合开关S2时，电流表示数为I2，电压表的示数为2V，已知I1：I2=4：5，则电阻R1与R3的比值是（　　）
    A．5：2B．3：2C．2：1D．5：4

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    2．关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（　　）
    A．一个物体吸收热量时，温度不一定升高
    B．物体的温度升高，一定是吸收了热量
    C．物体的温度越高，所含的热量越多
    D．物体温度升高，内能一定增加

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