A. | 图A所示的实验表明,声音需要通过介质才能传播出去 | |
B. | 图B所示的实验表明,频率越高,响度越大 | |
C. | 图C所示的实验表明,噪声可以在人耳处减弱 | |
D. | 图D中的蝙蝠觅食是利用声音的强弱 |
分析 (1)声音是由物体的振动产生的,声音的传播必须靠介质,真空不能传声;
(2)频率的高低影响音调的高低,振幅影响声音响度的大小;
(3)减弱噪声的途径:在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱;
(4)声音可以传递信息和能量.
解答 解:
A、图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越小,该现象表明声音的传播需要介质,真空不能传声,故A正确;
B、图中,敲鼓时用力越大,鼓面振动的振幅越大,故所发声音的响度越大,故B错误;
C、图中,用力拔动钢尺,钢尺振动发声,说明声音是由物体的振动产生的,故C错误;
D、图中,蝙蝠利用发出的超声波觅食,是利用声音传递信息,故D错误.
故选A.
点评 此题是一道声学综合题,涉及较多声学知识,但都是基础知识,比较容易.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用湿抹布擦拭电灯 | |
B. | 在高压线附近放风筝 | |
C. | 检查维修家用电器时,应先将电源断开 | |
D. | 为防止家庭电路中的熔丝频繁烧断,可用铜丝代替熔丝 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
I/A | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 0.32 | 0.36 | 0.40 |
U/V | 2.3 | 2.2 | 2.1 | 2.0 | 1.9 | 1.8 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 酒精灯不用时要盖上灯帽 | |
B. | 洗头后用电吹风把头发吹干 | |
C. | 农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水 | |
D. | 把新鲜的蔬菜装入塑料袋中 |
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