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请记录下列各器材所测物理量的数值.
(1)图1中天平测量的重物质量为________kg;
(2)图2中物体的长度为________cm.

解:(1)物体的质量:m=20g+5g+1.4g=26.4g=0.0264kg.
(2)刻度尺的分度值是1mm,在毫米以下要估读一位,物体的起始端对应的刻度值是120.0mm,物体的终端对应的刻度值是144.6mm,所以物体的长度为134.6mm-120.0mm=24.6mm=2.36cm.
故答案为:(1)0.0264;(2)2.36.
分析:(1)物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值.
(2)物体的长度等于终端和始端位置对应刻度值的差,注意读数时,读到分度值的下一位.
点评:用刻度尺测量物体的长度时,如果物体的始端没有从刻度尺的零刻度开始测量时,一定要注意用终端对应的刻度减始端对应的刻度值.
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科目:初中物理 来源: 题型:

根据“研究杠杆平衡的条件”实验要求,完成下列各题:

(1)刚开始实验时,杠杆处于左端下沉,右端上翘状态,可把右端的平衡螺母向
移动(选填“左”或“右”),使杠杆在
水平
水平
位置平衡.目的是为了
使杠杆的重心过支点,消除杠杆的自重对实验结果产生影响
使杠杆的重心过支点,消除杠杆的自重对实验结果产生影响

(2)开始实验前,某小组同学准备了钩码、细线、刻度尺、铁架台、带刻度的杠杆,其中多余的器材是
刻度尺
刻度尺
,缺少的器材是
弹簧测力计
弹簧测力计

(3)该小组用如图(a),用的钩码每个重1牛,杠杆上每格长度为5厘米,该小组做了三次试验,前两次测得的数据如下表所示,第三次实验情况及测力计示数情况如图(a)和(b),请你帮他把实验数据记录到下表中.根据实验得到的结论是
动力×动力臂=阻力×阻力臂
动力×动力臂=阻力×阻力臂
试验次数 动力F1(牛) 动力臂l1(米) 阻力F2(牛) 阻力臂l2(米)
1 3 0.20 4 0.15
2 5 0.05 1 0.25
3        

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科目:初中物理 来源: 题型:

请记录下列各器材所测物理量的数值.
(1)图1中天平测量的重物质量为
0.0264
0.0264
kg;
(2)图2中物体的长度为
2.36
2.36
cm.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年重庆市沙坪坝区南开中学九年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

请记录下列各器材所测物理量的数值.
(1)图1中天平测量的重物质量为______kg;
(2)图2中物体的长度为______cm.

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