精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
10.如图所示,开关s闭合后,将滑动变阻器的划片p从a端移动到b端的过程中,可能出现的现象是(  )
A.灯泡的亮度由暗变亮
B.电流表A1的示数先变小后变大
C.电压表v和电流表A的示数之比变小
D.电压表示数变化量与两电流表示数的差值之比不变.

分析 由图知,灯泡与RaP部分并联再与RbP部分串联,电流表A1测RaP的电流,电流表A测干路电流,电压表测RbP两端电压,
(1)由P从a向b滑动过程中变阻器连入阻值的变化情况,判断并联部分总电阻的变化,由串联电路的分压原理可得灯泡两端电压变化,从而判断灯泡亮度变化;
(2)先判断出P在两端电流表A1的示数,再判断出当RaP=RL时电路中电流与P在两端时的电流关系,由此判断出A1的示数变化情况;
(3)根据欧姆定律可知,电压表V与电流表示数比大小等于RbP部分的电阻,由滑片移动方向知RbP部分的电阻变化,从而知两表示数比的变化;
(4)根据串联电路的电压特点分析电压表变化量等于灯泡电压变化,两电流表示数差大小等于灯泡电流,由欧姆定律分析可得结果.

解答 解:
A、由图知,灯泡与RaP部分并联再与Rbp部分串联,电流表A1测Rap的电流,电流表A测干路电流,由P从a向b滑动过程中Rap连入阻值增大,所以灯泡与Rap并联部分电阻增大,Rbp部分连入电阻减小.
由串联电路的分压原理知,灯泡与Rap并联部分分得电压增大,即灯泡两端电压增大,所以灯泡亮度由暗变亮,故A正确;
B、若变阻器总电阻为R,当P在左端时,灯泡短路,变阻器的最大值连入电路,由欧姆定律可得此时:IA1=$\frac{U}{R}$,
当P在右端时,灯泡与R并联,由并联电路特点和欧姆定律可得此时:IA1=$\frac{U}{R}$,
当P滑至RaP=RL时,并联部分总电阻:R=$\frac{1}{2}$Rap
此时IA1=$\frac{1}{2}$I=$\frac{1}{2}$×$\frac{U}{\frac{1}{2}{R}_{ap}+{R}_{bp}}$=$\frac{1}{2}$×$\frac{U}{\frac{1}{2}{R}_{ap}+(R-\frac{1}{2}{R}_{ap})}$=$\frac{U}{2R-{R}_{ap}}$,
$\frac{U}{R}$>$\frac{U}{2R-{R}_{ap}}$,所以P由a向b滑动过程中,电流表A1示数先变小后变大,故B正确;
C、由欧姆定律知,电压表V和电流表A的示数之比大小等于RbP部分的电阻,滑片移动后,RbP部分的电阻变小,所以两表比值变小,故C正确;
D、由串联电路的电压特点知,U+UaP=U,电源电压一定,所以电压表的变化量,△UV=△UaP=△U=△U
由串联和并联电路的电流特点,I+IA=IA1,所以IA-IA1=I
由欧姆定律可知,R=$\frac{△{U}_{灯}}{{I}_{灯}}$=$\frac{△{U}_{V}}{{I}_{A}-{I}_{A1}}$,即电压表示数变化量与两电流表示数的差值之比不变,故D正确.
故选ABCD.

点评 本题考查了串联和并联电路特点、欧姆定律的应用,要能正确分析滑片滑动过程中电路的连接方式以及电表所测物理量,结合电路特点综合分析判断,有一定难度.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.物理学史上著名的实验之一是1827年在日内瓦湖进行的第一次测定声音在水中的传播速度.如图所示,实验时两只船相距14 000m,在一只船上,实验员往水里放一个可以发声的钟,当他敲钟的时候,船上的火药同时发光;在另一只船上,实验员往水里放一个收音器,该实验员看到火药发光后10s接收到水下的响声.求当时声音在水中的传播速度.(光的传播时间忽略不计)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.小明利用透明塑料膜,注射器和水自制了一个可调薄厚的水凸透镜做凸透镜成像实验,如图所示.
(1)实验中,要把凸透镜、蜡烛和光屏三者的中心调到同一水平高度,目的是使像成在光屏的中央,向水凸透镜中注水时,水凸透镜的焦距变小.
(2)调节透镜、蜡烛和光屏的位置如图所示时,光屏上出现了倒立缩小(选填“放大”或“缩小”)的清晰的烛焰的像,若把蜡烛向左移动时,调节光屏的位置,烛焰所成的像将变小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.在探究凸透镜成像特点的实验中.
(1)实验时,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,如图所示(P点是2倍焦距处).你解决的方法是蜡烛上调.
(2)调整后,把蜡烛移到A点处,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向右移动(填“左”或“右”),这次成的是倒立、放大的实像;幻灯机就是利用这个原理制成的.
(3)小明改变了蜡烛的位置,然后无论如何移动光屏,都找不到像,分析出现这种情况的原因蜡烛位于一倍焦距之内或焦点上.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,实验装置图所示:

(1)当蜡烛位于图中B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰的像,此时像和物大小相等,则该凸透镜焦距为10.00cm;
(2)实验时凸透镜与光屏的高度已调好,但烛焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,应调向上(选填“上”或“下”)移动烛焰;
(3)若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况是完整的像(选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”);
(4)把蜡烛移到A处,屏上的像变得模糊,要使屏上的像变清晰,则光屏应向左(选填“左”或“右”)适当移动,此时光屏上的像应该是倒立、缩小的实像;
(5)在上述(4)操作的基础上,将眼镜放于蜡烛和凸透镜之间,光屏上的像又变得模糊,时将光屏向右移动适当距离后,像又清晰.由此可知,该眼镜镜片是凹透镜,该眼镜可用于矫正近视眼(选填“近视眼”、“远视眼”或“正常眼”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.小明在“观察水的沸腾”实验中,观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图中a、b所示,当温度达到90℃左右,每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾,得到的温度填在下面的表格里.
时间
(min)
012345678910
温度
(℃)
9092949698999999959999
(1)图b是水在沸腾前的情况,图a是水在沸腾时的情况.
(2)从沸腾的图象中可以看出,水沸腾时的温度是99℃
(3)从实验记录的数据中可以发现,第8分钟的数据记录的是错误的,依据是水沸腾过程中温度不变.你觉得产生这种错误的原因可能是温度计离开被测液体来读数(读数错误).
(4)我们知道标准大气压下水的沸点是100℃,而小明测得的水沸腾时的温度只有99℃,理由是气压低于一个标准大气压.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.回顾实验和探究:(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
探究欧姆定律:

(1)装置步骤:①连接电路时,滑动变阻器滑片P移到最右端(选填“左”、“右”).
②连入5Ω的定值电阻,移动滑片P,测量并记下几组电压和电流值,填入表1;
③连入10Ω的定值电阻,重复上述实验,填入表2.(将表2中的空缺部分填写完整)
(2)表格:表1
次数123
U/V369
I/A0.61.21.8 
表2:
次数123
U/V369
I/A0.30.9 
(3)结论:
①分析表1或2得出:同一导体的电压与电流比值相同,即在电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比,上述实验图象如图乙所示,则图线b反映了R1的实验情况.
②分析表1和表2的同组数据可得出:电压一定时,导体的电阻越大,通过它的电流就越小.
(4)问题讨论:
将上述实验电路中的定值电阻换成标有“2.5V  0.3A”的小灯泡.在测量小灯泡的电功率时,两电表示数如图丙所示,此时小灯泡的实际功率为0.48W,若要使小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片向左移动.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

19.如图是地球表面附近的一些物体,请画出飞机所受重力的示意图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

20.(1)悬挂的小球摆动到图示所示位置,请画出这时小球所受重力和绳拉力的示意图.
(2)如图有一铅球放在水平桌面上,请画出铅球对桌面的压力和桌面对铅球的支持力的示意图
(3)利用如图所示的装水烧杯和两根吸管可以制作一个“口吹喷雾器”.请你将两根吸管画在装水烧杯的恰当位置,完成“口吹喷雾器”的示意图.

查看答案和解析>>

同步练习册答案