同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图3所示,其中分析正确的是
A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时.U形管两边液面高度差不变
C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值
D.丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高
科目:初中物理 来源: 题型:
某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物。不计绳重及摩擦,下列说法正确的是
A.甲图省力 机械效率甲图大 B.甲图省力 机械效率一样大
C.乙图省力 机械效率一样大 D.乙图省力 机械效率乙图大
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科目:初中物理 来源: 题型:
(1)在C点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆平衡在图中所示的位置.试画出这个力的示意图和力臂.
(2)如图所示,在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号,使电路正常工作。
(3)如图所示,是一台电子秤的部分工作原理图,它是以电压表指针的偏转程度来显示所称物体质量的大小,即电压表示数越大,质量越大。虚线框内R为滑动变阻器,R0为定值电阻。请在虚线框中完成该工作电路图。要求:当滑动触头在最上端时,称量质量为零,在最下端时达最大称量。(连接好电路并加上电压表)
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科目:初中物理 来源: 题型:
一只小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电流约为0.3A.小雨同学想测量这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为6V的电源,滑动变阻器,导线若干.
(1)某同学根据电路实物图甲进行了三次测量,测量数据如下表.当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 ▲ W.
电压U/V | 1 | 2.5 | 2.8 |
电流I/A | 0.18 | 0.28 |
(2)利用所给器材,该实验装置 ▲ (选填“能”或“不能”)用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系.
(3)完成上述实验后,小雨用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如下图所示的电路,也测出了灯泡的额定功率.请完成下列实验步骤:
①闭合开关Sl,将S2拨到触点 ▲ (选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为 ▲ V;
②再将开关S2拨到触点 ▲ (选填“1”或“2”),保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U;
③灯泡额定功率的表达式为P额= ▲ (2分)
(用已知量和测量量表示).
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在如图8所示的电路中两只电压表完全相同,其指针均指在刻度盘的中央,以下判断正确的是
A.通过R1的电流大于通过R2的电流
B.R1两端的电压等于R2两端的电压
C.R1的阻值小于R2的阻值
D.R1消耗的功率大于R2消耗的功率
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下表为电烤箱铭牌的部分参数,其简化电路如图11所示.当开关s闭合时,电烤箱处于 温档.当电烤箱在高温档工作时,1min消耗的电能是 J.
额定电压 | 220V | |
额定功率 | 高温档 | 1100W |
低温档 | 440W |
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小明同学用天平和一个最大量程5N的弹簧测力计来探究物体所受重力跟质量的关系,实验时得到数据如下表.
物体质量m/g | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 |
弹簧测力计示数F/N | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 已无刻度 |
(1)先把天平放在水平桌面上,然后将游码移至标尺的零刻度线上,发现指针在分度盘中央刻度线的左侧,小明应将平衡螺母向 ▲ (选填“左”或“右”)调节,使天平平衡;
(2)小明同学实验中错误的地方是 ▲ ;
(3)去掉错误的部分,由表中数据得出的结论是 ▲ ;
(4)将弹簧测力计水平放置调零,然后在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N的拉力,并使其保持静止,此时弹簧测力计示数为 ▲ ;
A.0N B.2N C.4N D.8N
(5)我国与许多国家之间的贸易往来频繁,在这些往来的货物运输中,发货单上所标示的“货物重量”实质上应该是货物的 ▲ .
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