用凸透镜成像, 要成像于2倍焦距之外, 则物距u与焦距f的关系: [ ] A.u＝f B.2f＞u＞f C.u＝2f D.u＞2f 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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用凸透镜成像, 要成像于2倍焦距之外, 则物距u与焦距f的关系:

[　　]

A.u＝f　　B.2f＞u＞f　　C.u＝2f　　D.u＞2f

答案：B

练习册系列答案

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相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

在“观察凸透镜成像条件”实验中：
（1）提供器材：凸透镜、蜡烛、光屏、火柴，还缺少的是

刻度尺或光具座

．
（2）实验中要调整

凸透镜、光屏、烛焰

的中心大致在同一高度．
（3）蜡烛放在适当位置，沿直线移动光屏，直到光屏上出现清晰、明亮的烛焰的像，观察光屏上的像是

正立还是倒立、放大还是缩小

，测出

蜡烛到凸透镜

的距离，并与焦距、二倍焦距相比较．
（4）如果实验中所用凸透镜焦距是20cm，①想用光屏看到一个缩小的像，应该把蜡烛放在离凸透镜

大于40cm

的地方；②如果把蜡烛从离凸透镜40cm的地方移到离凸透镜25cm的地方，像到凸透镜的距离

变大

，像的大小

变大

（填“变大”“不变”或“变小”）；③想用凸透镜观察到一个正立的像，蜡烛应该放在离凸透镜

小于20cm

的地方．

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科目：初中物理 来源： 题型：

在“研究凸透镜成像条件”的实验中，凸透镜的焦距为10cm；某同学做此实验时得到的像如图回答
（1）图所观察到的像是

倒立、放大的实

像．（描述要完整）
（2）从图中的现象可知蜡烛到凸透镜的距离的范围是

大于10cm小于20cm

．
（3）利用凸透镜的这一成像原理可制成

投影机

．
（4）若在如图中的情况下，再把蜡烛与透镜的距离增大10cm，则增大后所的像是

倒立、缩小的实

像（描述要完整），根据这一成像原理可制成照相机．
（5）在光屏上得到烛焰的清晰的像后，如果将透镜的下半部分遮住，我们将看到烛焰的像是

（A．上半部分 B．下半部分 C．全部，用代号填写），像的亮度

变暗

（填变暗、变亮或不变）．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律．
（1）测量焦距：如图1所示让一束平行光经过凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑．此现象说明了凸透镜对光具有

会聚

作用，并可得出此透镜的焦距为

cm．
（2）如图2所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到

同一高度

，这样做是为了

使像成在光屏的中心

．
（3）当蜡烛距凸透镜25cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、

缩小

（选填“放大”或“缩小”）的

实

．（选填“实”或“虚”）像，依据此原理，人们制成的光学仪器是

照相机

．
（4）将蜡烛向凸透镜靠近，移动到某一位置时，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上成像，原因是

蜡烛到了透镜的一倍焦距之内，成的是虚像（或蜡烛在焦点上）

．
（5）小明在图所示位置得到一个清晰的像．老师要求他在凸透镜不动的情况下．让在光屏上的实像变大些，小明应当把蜡烛向

靠近

（选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动．同时把光屏向

远离

（选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动．
（6）小明把爷爷的老花眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清．她应当向

靠近

（选填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动光屏，可再次得到清晰的像．
（7）实验一段时间蜡烛变短，要使烛焰像仍然成在光屏的中心，应将光屏向

上

移动．

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科目：初中物理 来源： 题型：

在探究凸透镜成像规律的实验中
（1）如图所示，为了测出凸透镜的焦距，小明同学让一束平行光正对凸透镜照射，再把光屏放在它的另一侧，改变凸透镜与

光屏

的距离（选填“光源”或“光屏”），直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，由此可以测出凸透镜的焦距为

10.00

cm．
（2）在实验时，小明用该凸透镜观察小红的眼睛，看到小红的眼睛如图所示，要看到如图A的情形，物距应该满足的条件是

，要看到如图B的情形，物距应该满足的条件是

．
A．小于10cm B．大于10cm且小于20cm
C．等于20cm D．大于20cm

（3）小明将蜡烛、凸透镜和光屏安装在光具座上如图所示，要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向

下

（填“上”或“下”）调整．
（4）实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像

向上

（选填“向上”、“向下”或“不”）移动．

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科目：初中物理 来源：期中题 题型：实验题

在“验证凸透镜成像规律”的实验中：
(1)在实验前，应首先观察并记下凸透镜的_______。
(2)在如图1所示的实验装置中A是光具座，B是光屏，C是蜡烛，D是凸透镜。在组装和调试实验装置时，应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在_______。

(3)当调整好凸透镜的位置，使物距大于凸透镜的两倍焦距后，要移动光屏找像。在移动过程中，眼睛要注意观察_______。
(4)在归纳实验结果时，要将从光具座上读出的物距和像距的值分别跟凸透镜的_______相比较，并记录相应的成像情况。
(5)如果烛焰在光屏上成清晰的像，这个像是_______像(选填“虚”或“实”)。当烛焰在凸透镜的焦点以内时，应从_______(选填“光屏”或“烛焰”)一侧透过凸透镜观察像。
(6)如果凸透镜焦距为10厘米，为了找到像的位置，光屏应在光具座的_______厘米刻度范围内移动(选填“60～70”或“大于70”)；保持透镜位置不变，当蜡烛在45厘米刻度处时，移动光屏，_______在光屏上成像(选填“能”或“不能”)。
(7)探究凸透镜成像实验时，教师为了帮助同学们直得出结论，于是在黑板上画出图2所示的示意图。同学们在交流时，根据测得物距和像距，在图中画出物和像的大致位置。为了得出凸透镜成像的普遍规律，必须要多组数据，于是要求各组同学都将观察的结果画在黑板上这个同一个图上，然后利用这些数据，顺利得出了凸透镜成像的普遍规律。你认为这种做法_______。（选填“合理”、“不合理”）

(8)为进一步找出凸透镜成像实像时，像距、物距及成像大小之间的关系，某同学用焦距f=10厘米的凸透镜和3厘长的发光管，进行多次实验，测得物距、像距和成像的大小，填入下表一中。

(a)分析表一中_______的数据可知，同一凸透镜成像实像时，像距随物距的增大而减小。
(b)分析表一中第二列和第四列的数据，凸透镜成像实像时，光屏上成像长度和物距之间的关系，可得出初步结论是：_____________________。
(c)该同学还想进一步研究凸透镜成像实像时，成像大小与凸透镜焦距之间的关系，除了能完成上面实验的器材之外，还需要增加的实验器材是_______，测量时，所预设的数据应满足的条件是_____________________。

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