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如图4所示,闭合开关,发现灯泡甲比灯泡乙亮。在该电路中,关于电流、电压、电阻和消耗的电功率大小的判断。正确的是(  )

A.I=I B.U<U乙   C.R=R乙  D.P<P  

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)在如图1中,作出物体ABC在平面镜中所成的像;
(2)完成图2中光路图;
(3)在如图3所示电路中的○内填上适当的电表符号,使电阻R1与R2并联;
(4)在如图4所示,闭合开关后,小磁针静止,请在电源左右两端的括号中用“+”“-”标出电源的正负极.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?山西)在“测量小灯泡的电阻”试验中,小灯泡的额定电压是2.5伏.

(1)请你用笔画线代替导线将图1所示电路连接完整.
(2)小梦在接完最后一根导线时,小灯泡立即发光,请你分析产生这一现象的原因是
连接电路时,开关未断开
连接电路时,开关未断开

(3)排除故障后,继续试验,如图2所示是小灯泡正常发光时的电流,此时灯丝的电阻是
5
5
Ω.
(4)大梦和小梦按照老师的要求,设计了如下在缺少电流表时测量小灯泡电阻的方案:
大梦:用如图3所示电路(滑动变阻器最大阻值已知).闭合开关,分别读出滑片在A、B两端时电压表的示数,然后计算出小灯泡的电阻.
小梦:把一个电压表分别接在小灯泡和阻值已知的定值电阻两端,如图4所示,闭合开关,读出电压表的示数,然后计算出小灯泡的电阻.
你认为
大梦
大梦
设计的方案好,理由是
测量电压时不需要换接电压表,操作简单方便
测量电压时不需要换接电压表,操作简单方便

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在“测量小灯泡的电阻”试验中,小灯泡的额定电压是2.5伏.

(1)请你用笔画线代替导线将图1所示电路连接完整.
(2)小梦在接完最后一根导线时,小灯泡立即发光,请你分析产生这一现象的原因是______.
(3)排除故障后,继续试验,如图2所示是小灯泡正常发光时的电流,此时灯丝的电阻是______Ω.
(4)大梦和小梦按照老师的要求,设计了如下在缺少电流表时测量小灯泡电阻的方案:
大梦:用如图3所示电路(滑动变阻器最大阻值已知).闭合开关,分别读出滑片在A、B两端时电压表的示数,然后计算出小灯泡的电阻.
小梦:把一个电压表分别接在小灯泡和阻值已知的定值电阻两端,如图4所示,闭合开关,读出电压表的示数,然后计算出小灯泡的电阻.
你认为______设计的方案好,理由是______.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

(1)在如图1中,作出物体ABC在平面镜中所成的像;
(2)完成图2中光路图;
(3)在如图3所示电路中的○内填上适当的电表符号,使电阻R1与R2并联;
(4)在如图4所示,闭合开关后,小磁针静止,请在电源左右两端的括号中用“+”“-”标出电源的正负极.

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科目:初中物理 来源:2013年广西贺州市昭平县中考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题

在“测量小灯泡的电阻”试验中,小灯泡的额定电压是2.5伏.

(1)请你用笔画线代替导线将图1所示电路连接完整.
(2)小梦在接完最后一根导线时,小灯泡立即发光,请你分析产生这一现象的原因是______.
(3)排除故障后,继续试验,如图2所示是小灯泡正常发光时的电流,此时灯丝的电阻是______Ω.
(4)大梦和小梦按照老师的要求,设计了如下在缺少电流表时测量小灯泡电阻的方案:
大梦:用如图3所示电路(滑动变阻器最大阻值已知).闭合开关,分别读出滑片在A、B两端时电压表的示数,然后计算出小灯泡的电阻.
小梦:把一个电压表分别接在小灯泡和阻值已知的定值电阻两端,如图4所示,闭合开关,读出电压表的示数,然后计算出小灯泡的电阻.
你认为______设计的方案好,理由是______.

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