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将一薄铜条的下端固定,分别用不同力去推它,使其发生如图所示的形变.如果F1=F3=F4>F2.那么,能说明力的作用效果与力大小有关的图是( )

A.a和b
B.a和c
C.a和d
D.c和d
【答案】分析:力的三要素:力的大小、作用点、方向.用控制变量法研究力的三要素影响力的作用效果.
解答:解:A、在力的作用点和力的方向相同时,力越大,力的作用效果越明显.符合题意.
B、在力的大小和方向相同时,力的方向不同,力的作用效果不同.不符合题意.
C、在力的方向和大小相同时,力的作用点不同,力的作用效果不同.不符合题意.
D、在力的大小相同时,力的方向和作用点都不同,不能研究力的要素对力的作用效果的影响.不符合题意.
故选A.
点评:掌握力的三要素.会用控制变量法研究力的三要素对力的作用效果的影响.
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科目:初中物理 来源: 题型:

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

将一薄铜条的下端固定,分别用不同力去推它,使其发生如图所示的形变.如果F1=F3=F4>F2.那么,能说明力的作用效果与力大小有关的图是


  1. A.
    a和b
  2. B.
    a和c
  3. C.
    a和d
  4. D.
    c和d

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科目:初中物理 来源:2011年中考总复习专题:力、运动和力、压强和浮力(解析版) 题型:选择题

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A.a和b
B.a和c
C.a和d
D.c和d

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