科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年度八年级物理下第九章第一节《液体压强》同步练习 题型:单选题
用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图),下列问题中可以用该装置探究的是( )
①液体压强是否与液体的深度有关
②液体压强是否与液体的密度有关
③液体是否对容器的底部产生压强
④液体是否对容器的侧壁产生压强
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
B 【解析】试题分析:本实验在两侧加入液体,观测橡皮薄膜的方向,判断两侧压强的大小;①探究液体压强与液体深度的关系,则需使液体的密度相同;密度相同,液体深度越大压强越大;②要探究液体压强与液体密度的关系,则要保证液体深度相同;深度相同,液体密度越大压强越大;③④薄膜只能反应液体的侧面压强,故无法比较底部的压强,故③不可以,④可以;故①②④可以,故应选B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:米脂三中八年级物理第四章声现象单元测试卷和答案 题型:实验题
小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是_______;小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案,你认为最佳的是_________。
A、让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。
B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。
通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为__________。
机械闹钟 B 泡沫、衣服、锡箔纸 【解析】(1)通过比较几种材料可知:只有机械闹钟发出的声音有节奏,声音较为稳定,所以机械闹钟适合做实验声源;(2)根据听到声音的响度判断材料的隔音效果不是太直观,具有很大的误差,方案A不适合;根据测量听不到声音的距离较为直观,有可靠地实验数据,能够较好的判断隔音效果,方案B较好;(3)根据表一所示实验数据可知,人听不到声音的距离关系为:泡沫的距离最短,说明泡...查看答案和解析>>
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