练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    10．小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时，电路图与实物图如图所示．已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定，电流表A的量程为0～0.6安，电压表V1的量程为0～3伏，电压裘V2的量程为0～15伏，滑动变阻器R2上标有“50Ω 1A”的字样．
    （1）小明按电路图将实物连接起来，闭合开关前滑动变阻器的滑片应放在右端（填“左”或“右”）．闭合开关，发现电流表A与电压表V1的示数为零，电压表V2的示数不为零，若是电路中的电阻R1或滑动变阻器R2发生故障．则故障是滑动变阻器R2断路．
    （2）排除故障后，继续进行实验，记录电流表A与电压表V1的示数，得到一组实验数据，如下表所示．
    实验序号12345
    电压表V1示数（V）1.61.82.02.22.4
    电流表A示数（A）0.160.180.200.220.24
    分析表中实验数据可得结论：当导体的阻值不变时，通过导体的电流与电压成正比．
    （3）该实验中，在保证实验器材安全的前提下，电路中允许通过的最大电流为0.3A．

    分析 （1）①含滑动变阻器的电学实验，闭合开关之前，滑片要滑到滑动变阻器的最大阻值处，看清滑动变阻器下面选择的是哪个接线柱，滑片移到相反的那端；
    ②由电路图可以看出，电阻R1和滑动变阻器R2串联，电流表测电流，电压表V1测R1的电压，电压表V2测R2的电压；闭合开关，发现电流表A为零，说明电路中有断路，电压表V1的示数为零，说明电压表V1和电源连接的部分有断路，电压表V2的示数不为零，说明电压表V2与电源连接的部分无断路．
    （2）分析实验数据，结合控制变量法的思路，得出正确的结论．
    （3）在“保证实验器材安全的前提下”，指的是电路中最大电流不能超过电流表的量程0.6A，电压表V1的示数不能超过3V，电压表V2的示数不能超过15V．

    解答 解：（1）①滑动变阻器下端选择的是左面的接线柱，因此在闭合开关前，滑片要移到右端；
    ②电流表A为零，说明电路中R1或R2断路；电压表V1的示数为零，说明R1短路或R2断路；电压表V2的示数不为零，说明R1没有断路，R2没有短路，综合分析上述可能性，因此故障只能是电阻断路．
    （2）分析表格中记录的数据，得到的结论是：当导体的阻值不变时，通过导体的电流与电压成正比；
    （3）从（2）的表格中，计算出定值电阻R1的阻值R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{1.6V}{0.16A}$=10Ω，电压表V1允许的最大电压是3V，
    因此为保护电压表V1，电路中允许的最大电流I=$\frac{{U}_{V1}}{{R}_{1}}$=$\frac{3V}{10Ω}$0.3A．
    故答案为：（1）右；滑动变阻器断路；（2）正；（3）0.3．

    点评 本题学生容易出错的地方在第（1）、（3）两个问题上
    （1）由电压表和电流表示数判断电路故障，解题思路是：
    ①电压表无示数说明电压表所测量电路中，包含电源的部分电路断路或不包含电源部分短路，再由电路中有无电流来判断是断路还是短路．有电流，则电路为短路；无电流，则电路为断路．
    ②电压表有示数说明电压表所测量电路中，包含电源的部分电路短路或不包含电源部分断路，再由电路中有无电流来判断是断路还是短路．有电流，则电路为短路；无电流，则电路为断路．
    （2）保证实验器材安全的前提下，指的是各测量型实验器材，在使用时都不能超过它的量程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．实验桌上提供了符合实验要求的实验器材．电压表1只，电流表1只，滑动变阻器1个，电源1个，电阻箱1个（电阻箱符号为：），开关1个，导线若干．小玲用提供的器材，设计实验探究当电阻两端的电压不变时，通过电阻的电流与电阻的关系．请你思考这个实验，回答下列问题：
    （1）小玲所探究的问题中，自变量是电阻．
    （2）改变自变量的方法是改变电阻箱接入电路的电阻．
    （3）控制电阻两端的电压不变的方法是调节滑动变阻器滑片位置使电压表示数不变．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．中国古代民间常用薄铁叶剪裁成鱼形，鱼的腹部略下凹，像一只小船，将小船放在磁体周围使之静止后，浮在水面，就制成了能够指南北方向的“指南鱼”．如果“指南鱼”静止时它的“鱼头”总是指向南方，说明“鱼头”是磁体的S极．它是利用人造磁体受地磁场的磁力作用而指南或北的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分补充完整）
    探究欧姆定律：
    实验装置请根据电路图将第一步实验的实物电路连接完整：
    方法步骤①用10Ω的电阻做实验，连接电路，移动滑片P，测量并记下几组电压值和电流值，填入表1．
    ②用20Ω的电阻做实验，连接电路，移动滑片P，测量并记下几组电压值和电流值，填入表2．但少填了一组数据，请你帮她填上．
    表格表1    R1=10Ω 
    U/V369
    I/A0.30.60.9
    		表2    R2=20Ω  
    U/V369
    I/A0.150.30.45 
    图象请利用表1数据，用描点法画出R1的U-I图象．
    结论方法横向分析表1、表2的数据，可以得到：在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比．
    上述结论及通过比较两个表格的异同点而得出的，这里运用的科学方法是比较法，
    问题讨论我们还可以利用此装置测量导体的电阻，依据的原理公式是R=$\frac{U}{I}$．其中运用的科学方法是伏安法．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢！下列有关说法错误的是（　　）
    A．几只水果提供的电力足以点亮一排发光二级管
    B．水果在这里扮演了“电源”的角色，它为发光二极管提供了“电压”
    C．水果的作用使自由电荷在电路中定向移动
    D．该电路两端只要有电压就一定有电流

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    15．下列属于扩散现象的是（　　）
    A．闻到花香B．雪花纷纷
    C．一滴红墨水滴入水中，水变红D．交警闻到酒味，查酒驾

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    2．太阳光斜射入平静的水面上，根据入射光线画出其折射光线．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示用600N的力向下拉绳子的一端30s，使重物匀速上升了1.5m，已知滑轮组的机械效率为70%，不计绳重及摩擦，求：（g取10N/kg）
    （1）人的拉力的功率为多大？
    （2）被吊起的重物的质量为多大？
    （3）当吊起物重为960N时，求绳端的拉力为多少牛？机械效率为多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．请仿照示例、简要解释表格中的两个生活警示语或常识知识蕴含的物理知识．
     警示语简要解释 
     示例：汽车尾部标有“保持车距” 若两车距离太近，当前车紧急刹车时，后车由于惯性，难以立即制动，造成追尾事故
     公共场所标有“禁止吸烟” 
     冬天暖气片中用水来取暖 

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案