【题目】如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是被眼睛观察的物体。拿一副近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。如果把近视眼镜换成远视眼镜,为了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作不可行的是
A. 将蜡烛靠近凸透镜
B. 将光屏靠近凸透镜
C. 将光屏远离凸透镜
D. 将光屏和蜡烛同时靠近凸透镜
【答案】C
【解析】
根据题意,拿一副近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,因为近视眼镜为凹透镜,对光线有发散作用,所以拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊,因为像靠近凸透镜了。
如果把近视眼镜换成远视眼镜,即换为凸透镜,对光线有会聚作用,所以像会更靠近凸透镜,即像距更小,为了能在光屏上重新得到清晰的像,下列方法中:
A. 将蜡烛靠近凸透镜,物距减小,则像距增大,像右移到光屏上,方法可行;
B. 将光屏靠近凸透镜,移动到像的位置,像清晰,方法可行;
C. 将光屏远离凸透镜,离像更远,更模糊,方法不可行;
D. 将光屏和蜡烛同时靠近凸透镜,即物距减小时,此时像距会增大,所以在某一位置,像是会变清晰的,方法可行;
故选C。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】上体育课,同学们做引体向上活动时,发现采用双手握杠时,两手间距有以下几种情况:有比肩宽大的,有与肩同宽的,也有比肩宽小的,如图甲所示:
那么,这几种握杠方法的“省力”程度一样吗?因此,小涵对“做引体向上的拉力与哪些因素有关”作出了不同的猜想:
猜想一:可能与双手握杠的间距有关;
猜想二:小华猜想:可能与人的体重有关;
猜想三:小芳猜想:可能与手臂的长度有关。
小涵用两根相同的橡皮条系上同一重物并挂在水平杆子上,已知杆上相邻点间的间距相等,如图乙,改变橡皮条在杆上所挂的位置,并观察每次橡皮条的长度,结果如下表:
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
橡皮条在杆上所挂的点 | A、J | B、I | C、H | D、G | E、F |
橡皮条的长度 | 较长 | 稍长 | 最短 | 稍长 | 较长 |
(1)实验中根据____来比较拉力的大小,下列实验中与这一物理方法不同的是_______;
A.研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关
B.通过观察扩散现象研究分子的运动
C.利用马德堡半球实验证明大气压的存在
D.通过泡沫塑料凹陷的程度比较压力的作用效果
(2)当橡皮条悬挂在C、H两点时,仅改变橡皮条的长度,根据已学物理知识可知:受到的拉力___(选填“会”或“不会”)改变,由此可判断,橡皮条竖直悬挂时,猜想三是_____;
(3)表格中的实验数据可以验证猜想_____,可以得到结论:当手臂长和人的体重一定时,随着双手握杆间距的由大到小时,拉力______(选填“增大”、“先增大后减小”或“先减小后增大”),因此,在做引体向上时,最好采用悬挂点在______两点最省力;
(4)为了验证猜想二,必须用两根相同的橡皮筋,且保持________不变.
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【题目】对下列物理量数值的估计,最接近实际的是( )
A.同学们使用的一本九年级的物理课本的质量约为100g
B.通常情况下骑行自行车的速度约为1m/s
C.让人感觉舒适而温暖的室内温度是25°C
D.一盏家用节能灯正常工作的电流为2A
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】海峡西岸,英雄东望.为纪念民族英雄郑成功诞辰380周年,在泉州市区大坪山顶修建了郑成功塑像,它的总质量为5×105kg,底座由长42m,宽5m的花岗岩制成.请问
(1)塑像所受的总重力是多少?
(2)塑像对水平地面的压力是多少?
(3)地面受到塑像对它的压强是多少?(g=10N/kg)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图,灯泡处于静止状态.与灯泡所受的重力平衡的另一个力是( )
A.电线对天花板的拉力 B.天花板对电线的拉力
C.灯泡对电线的拉力 D.电线对灯泡的拉力
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,为探究运动和力的关系,小强在水平面上铺上粗糙程度不同的材料,将小车从斜面上的同一位置由静止释放,比较小车在水平面上运动的距离.当水平面越光滑时,小车受到的摩擦力越_____,小车运动的距离越_____;若不受摩擦力及其他阻力,小车将做__________运动.研究过程中采用了__________(单纯的实验/实验加推理)的方法.
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【题目】小陈把同一个物体依次放入装有不同液体的三个相同的容器内,待物体静止后液面高度相同,如题6图所示,则下列四种说法正确的是 ( )
A. 三个容器内的液体质量相等
B. 三个容器中,甲容器内的液体密度最小
C. 三个容器中,木块在乙容器中受到的浮力最大
D. 三个容器中,丙容器对水平桌面的压强最大
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是一物体沿在水平桌面上运动的s﹣t图象,关于物体的运动下列说法正确的是
A. 0﹣2s内物体作变速直线运动
B. 0﹣5s内物体作匀速直线运动
C. 0﹣2s内物体的速度大于2﹣5s内物体的速度
D. 0﹣2s内物体的速度小于2﹣5s内物体的速度
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