实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω | ① |
1 | ||||
2 | ||||
3 |
分析 (1)根据电路图连接实物图,可采用“电流流向法”,从电源的正极出发,按照电流的流向,先串电路元件最多的电路,再将相应并联的部分接入电路即可.
(2)为减小误差,应多测几组数据,求平均值.
解答 解:(1)采用“电流流向法”,电流从电源正极出发,依次串联电阻、滑动变阻器、电流表、开关回到电源的负极,再将电压表并联在电阻的两端即可,要注意电流表和电压表的接法,如图所示:
;
(2)为了减小实验误差,应多测几组数据,求平均值,所以①中应填电阻平均值R′/Ω.
故答案为:(1)见上图;(2)电阻平均值R′/Ω.
点评 本题是伏安法测电阻的实验,考查了实物电路的连接,及减小误差的方法.属基础性问题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 推出后的铅球在空中飞行过程中,运动员对铅球做了功 | |
B. | 排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,排球受到了平衡力的作用 | |
C. | 拉二胡时使弓弦压紧琴弦是通过改变粗糙程度来改变摩擦力的 | |
D. | 用浸有少量酒精的棉花裹在体温计的玻璃泡上,体温计的读数变小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
表Ⅰ甲组 | 表Ⅱ乙组 | ||||||
实验 序号 | 支点到动力作用点 的距离S/cm | 动力的方向 (与杠杆的夹角θ) | 动力的 大小/N | 实验 序号 | 支点到动力作用点 的距离S/cm | 动力的方向 (与杠杆的夹角θ) | 动力的 大小/N |
1 | 5 | 90° | 6 | 4 | 15 | 30° | 4 |
2 | 10 | 90° | 3 | 5 | 15 | 45° | 2.8 |
3 | 15 | 90° | 2 | 6 | 15 | 90° | 2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 通过R1、R2的电流I1<I2 | |
B. | R1、R2两端的电压U1<U2 | |
C. | R2消耗的电功率P1<P2 | |
D. | 在相等的时间内,电流通过R1、R2产生的热量Q1<Q2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 全身呈蓝色 | B. | 全身呈红色 | ||
C. | 上衣呈红色,裙子呈蓝色 | D. | 上衣呈红色,裙子呈黑色 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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