精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
5.如图是用伏安法测量某未知电阻的电路图.

(1)请你根据电路图1将图2所示的实物图连接起来;
(2)如表为某同学设计的实验记录表格,表格中①处应填写电阻平均值R′/Ω.
实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω
1
2
3

分析 (1)根据电路图连接实物图,可采用“电流流向法”,从电源的正极出发,按照电流的流向,先串电路元件最多的电路,再将相应并联的部分接入电路即可.
(2)为减小误差,应多测几组数据,求平均值.

解答 解:(1)采用“电流流向法”,电流从电源正极出发,依次串联电阻、滑动变阻器、电流表、开关回到电源的负极,再将电压表并联在电阻的两端即可,要注意电流表和电压表的接法,如图所示:

(2)为了减小实验误差,应多测几组数据,求平均值,所以①中应填电阻平均值R′/Ω.
故答案为:(1)见上图;(2)电阻平均值R′/Ω.

点评 本题是伏安法测电阻的实验,考查了实物电路的连接,及减小误差的方法.属基础性问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.下列说法中,正确的是(  )
A.推出后的铅球在空中飞行过程中,运动员对铅球做了功
B.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,排球受到了平衡力的作用
C.拉二胡时使弓弦压紧琴弦是通过改变粗糙程度来改变摩擦力的
D.用浸有少量酒精的棉花裹在体温计的玻璃泡上,体温计的读数变小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.冬天穿保暖内衣比较暖和,主要是由于它制作材料的物理属性是(  )
A.观赏性好B.弹性好C.密度小D.导热性能差

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.某科学兴趣小组的同学在探究杠杆的平衡条件时,联想到玩跷跷板的游戏,继续“动力对杠杆平衡的影响”研究实验. 将一个玩具固定在杠杆B点上作为阻力,且保持阻力的大小、方向、作用点都不变,在杠杆的另一端用力使杠杆在水平位置平衡,并用弹簧测力计测出动力的大小.实验中,甲小组每次都保持动力在竖直方向、只改变动力作用点的位置,分别如图(a)中的F1、F2、F3所示;乙小组每次都保持动力作用点的位置不变、改变动力的方向(“动力的方向”用OA连线跟动力方向的夹角θ表示,且0°<θ≤90°),分别如图(b)中的F4、F5、F6所示;表Ⅰ、表Ⅱ是甲、乙两组同学所记录的实验数据.

表Ⅰ甲组表Ⅱ乙组
实验
序号
支点到动力作用点
的距离S/cm
动力的方向
(与杠杆的夹角θ)
动力的
大小/N
实验
序号
支点到动力作用点
的距离S/cm
动力的方向
(与杠杆的夹角θ)
动力的
大小/N
1590°641530°4
21090°351545°2.8
31590°261590°2
(1)分析比较表Ⅰ中第二列和第四列的实验数据可知:作用在杠杆一端的阻力不变时,要使杠杆平衡,在动力方向不变(θ=90°)的情况下,支点到动力作用点的距离S越大,动力越小.
(2)分析比较表Ⅱ中第三列与第四列的实验数据可知:作用在杠杆一端的阻力不变时,要使杠杆平衡,在动力方向不变的情况下,改变动力的方向,θ越大,动力越小.
(3)进一步综合分析表Ⅰ与表Ⅱ中的实验数据及相关条件,可得出的初步结论是:作用在杠杆一端的阻力不变时,影响杠杆平衡的因素是动力的大小、支点到动力作用线的距离.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

20.如图所示电路中,已知R1>R2,闭合开关S后(  )
A.通过R1、R2的电流I1<I2
B.R1、R2两端的电压U1<U2
C.R2消耗的电功率P1<P2
D.在相等的时间内,电流通过R1、R2产生的热量Q1<Q2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.某同学家电能表的规格是5(10)A 220V,他家已有40W灯2盏,80W彩电1台,120W洗衣机一台,当这些用电器同时使用时,能否再接一台800W的电饭煲使用?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.在没有其他光照射的情况下,舞台追光灯发出的红光照在穿白色上衣,绿裙子的演员身上,观众看到她是
(  )
A.全身呈蓝色B.全身呈红色
C.上衣呈红色,裙子呈蓝色D.上衣呈红色,裙子呈黑色

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.小明在家里开着空调看电视,当妈妈把电饭锅插入插座时,家里的开关“跳闸了”,则“跳闸”的原因可能是电路中用电器的总功率过大,也可能是电饭锅的插头内部短路(或电饭锅内部发生短路).

查看答案和解析>>

同步练习册答案