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    5．如图是小峰用吸管从瓶子中吸饮料时的情景，是大气压力使饮料上升到嘴里，如果把饮料瓶密封起来，小峰不能（填“能”或“不能”）不断地吸到饮料．

    分析 用吸管吸饮料时，吸管内气体压强小于外部大气压，饮料在管内外压强差的作用下上升到嘴里．如果把饮料瓶密封起来，瓶内液面上方与大气隔离，不会产生管内外的压强差，据此分析回答．

    解答 解：用吸管从瓶子里吸饮料时，先把吸管内的部分空气吸走，管内的气压小于外界大气压，饮料在管内外压强差的作用下被压入吸管，上升到嘴里，所以使饮料上升到嘴里的力是大气的压力；
    如果把饮料瓶密封起来，瓶内液面上方与大气隔离，不会产生管内外的压强差，则不会不断地吸到饮料．
    故答案为：大气压；不能．

    点评 本题考查了大气压的应用，是一道基础题，生活中应用大气压的例子很多，要注意总结．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列关于声现象的说法不正确的是（　　）
    A．打鼓时，放在鼓面上的沙粒不停的跳动，说明发声体在不停的振动
    B．放在钟罩内的闹钟正在响，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减少，说明声音的传播需要介质
    C．声音在传播过程中，声波的振幅、速度、频率都要减小
    D．贝多芬双耳失聪后，用棍子顶在琴盖上聆听自己演奏的琴声，说明固体能够传声

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图所示，水沸腾后，盖在试管口上的塞于会受到水蒸气的压力而冲出，这说明了力可以改变物体的运动状态；此过程中，水蒸气的内能转化为塞子的机械能，其能量转化情况与四冲程汽油机的做功冲程相似．在空中飞行过程中，塞子的惯性不变（选填“变大”、“不变”或“变小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．晓彤探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示，其中焦距为12cm的凸透镜固定在光具座上，位于50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧．晓彤将蜡烛移至35cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是倒立、放大的实像．晓彤将蜡烛移至40cm刻度线处时，他通过凸透镜看到了烛焰的虚像，则该像是正立、放大的虚像．（均填“成像的性质”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．小峰将一束鲜花插入花瓶，整个屋子都能闻到花香，这是扩散现象，说明了分子在不停地做无规则运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．小文双手挤压铅笔（如图），他觉得接触“笔尖”一端的拇指要疼得多，且越用力，感觉越疼．
    （1）于是小文猜想压力的作用效果可能与：压力的大小，受力面积大小有关．
    （2）为进一步探究猜想的因素是如何影响压力作用效果的，所选的器材有：同样大小的长方体金属块和木块各1块，海绵1块．
    ①压力作用效果的大小是通过比较海绵的凹陷程度来确定的；
    ②请针对某一猜想，结合所给实验器材，说出你的实验思路：将木块、金属块、（木块金属块重叠）分别平放在海绵上，比较海绵的凹陷程度，探究压力作用效果与压力大小的关系；
    分别将金属块平放、侧放、立放在海绵上，比较海绵的凹陷程度，来探究压力作用效果与受力面积的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．四月踏青，大志和伙伴们到林虑山风景区游玩．中午时分太阳高照，大家在一条小溪旁撑起了帐篷，支起了酒精炉准备烧饭．大志尝试着用其中一位同学的眼镜借助太阳光点燃了酒精炉，那么这位同学是远视眼（选填“近视”、“远视”或“正常”），他所戴的眼镜对光线具有会聚作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．物体在外力F作用下，在光滑地面上运动一段路程后，力F突然撤去，则这个物体将（　　）
    A．继续做变速运动B．静止C．做匀速直线运动D．都有可能

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．某校物理兴趣小组同学想探究“电压不变时，电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图1所示的电路图．

    （1）根据该兴趣小组设计的如图1电路图，把图2的实物图连接完整．
    （2）通过实验，该兴趣小组测得4组数据，如下表所示：其中第4次实验时电流表的指针位置如图3所示，请把测得的电流数值填入表格．
    试验序号电压/V电阻/Ω电流/A
    1240.5
    2250.4
    3280.25
    4210
    （3）在此探究实验过程中，当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后，为了探究上述问题，你认为应该采取的操作是D．
    A．闭合开关，读出电流表的读数
    B．闭合开关，将变阻器的滑片适当向左移
    C．改变电压表、电流表的量程
    D．闭合开关，将变阻器的滑片适当向右移
    （4）通过实验得出的结论：当加在电路两端的电压不变时，电路中的电阻增大时，电路中的电流就会减小；且电阻增大为原来的几倍，电流就会变为原来的几分之一，即如果电阻增大为原来的二倍，电流就会变为原来的二分之一；同时还可以看到电阻和电流的乘积不变（变化情况）．

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