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    如图1表示加在某个灯泡的电压与通过它的电流的关系．
    把遵从上述规律的三个相同的灯泡串联起来，接在电压恒为12伏的电源两端（如图2所示），求此时每个灯泡的电阻．

    解：把三个这样的电灯串联后，每只灯泡的实际电压为V=4V，由图1可知，
    电灯电压是4V时，通过灯泡的电流I=0.5A，∵I=，∴灯泡电阻R===8Ω；
    答：每个灯泡的电阻为8Ω．
    分析：三个相同的灯泡串联接入电路，由串联电路特点可知，每个灯泡两端电压相等，求出每个灯泡两端电压，由图1所示图象求出电压所对应的电流，然后由欧姆定律求出灯泡电阻．
    点评：应用串联电路特点、由I-U图象找出电压所对应的电流是正确解题的前提与关键，由欧姆定律可以求出灯泡电阻．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“测定小灯泡电功率”的实验中：电路如图1所示，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，电源为两节干电池．

    （1）实验原理是
    P=UI
    P=UI
    ．滑动变阻器在实验中的作用是①
    保护电路
    保护电路
    ；②
    改变灯泡电压
    改变灯泡电压
    ．
    （2）请用笔画线代替导线，将图2中的元件连成符合这个实验要求的电路（连线不能交叉）．注意：连接电路前开关要
    断开
    断开
    ，滑动变阻器的滑片需调到
    阻值最大
    阻值最大
    处．
    （3）正确连好电路后，闭合开关S，发现灯L不发光，故障的原因不可能是
    B
    B

    A．电流表处有开路                   B．电压表正负接线柱处开路
    C．小灯泡L短路                     D．小灯泡L的灯丝断了
    次数 1 2 3
    电压U/V 2.0 2.5 3.0
    电流I/A 0.28 0.30 0.31
    亮   度 增       加
    电功率P/W
    功率平均值
    （4）排除故障后，进行实验时，测得三组实验数据，并记录在表中，同时记录了小灯泡亮度变化情况．
    请你仔细分析实验数据和实验现象，
    回答以下问题：
    ①小灯泡的额定功率是
    0.75
    0.75
    W；
    ②小灯泡亮度变化规律是
    灯泡实际功率越大，灯泡越亮
    灯泡实际功率越大，灯泡越亮
    ；
    ③此表的设计还存在一个不足之处，请写出
    求灯泡功率的平均值
    求灯泡功率的平均值
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    在“测定小灯泡额定功率”的实验中，电路如图1所示，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，电源为两节干电池．
    （1）该实验依据的原理是
    P=UI
    P=UI
    ．
    （2）用笔画线代替导线，将图2中的元件连成符合这个实验要求的电路（连线不能交叉）．
    （3）在连接电路时，开关应
    断开
    断开
    ，在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应置于最
    右
    右
     端 （依据电路图填“左”或“右”）．
    （4）李明同学连接好实物，刚一试触，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，发生这种情况的原因可能是
    C
    C

    A．电流表的正负接线柱接反了   　　　　　　   B．待测电阻的绕线断了
    C．线路接错了，某处发生了短路   　　　　 　　D．无法判断
    （5）李明同学在同学们帮助下排除了故障，开始进行实验，他将滑动变阻器滑片移到某位置时，电压表示数为2.5V，电流表示数如图3所示，则此时小灯泡中电流是
    0.3
    0.3
    A，小灯泡的电阻是
    8.33
    8.33
    Ω，小灯泡额定功率是
    0.75
    0.75
    W．
    次数 1 2 3
    电压U/V 2.0 2.5 3.0
    电流I/A 0.28 0.31
    亮度 增加
    电功率P/W
    功率的平均值
    （6）这次实验李明共测得三组数据，并记录在上表中，同时记录了小灯泡亮度变化情况．请你仔细分析实验数据和实验现象，回答以下问题：
    ①小灯泡亮度变化规律是
    电压与电流的积越大时灯泡越亮
    电压与电流的积越大时灯泡越亮
    ；
    ②此表的设计还存在一个不足之处，请写出
    不能求功率的平均值
    不能求功率的平均值
    ．
    （7）除了表格中列出的数据和现象外，你还有什么新发现：
    灯泡的电阻与温度有关
    灯泡的电阻与温度有关
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图1表示加在某个灯泡的电压与通过它的电流的关系．
    把遵从上述规律的三个相同的灯泡串联起来，接在电压恒为12伏的电源两端（如图2所示），求此时每个灯泡的电阻．
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    在“测定小灯泡额定功率”的实验中，电路如图1所示，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，电源为两节干电池．
    （1）该实验依据的原理是______．
    （2）用笔画线代替导线，将图2中的元件连成符合这个实验要求的电路（连线不能交叉）．
    （3）在连接电路时，开关应______，在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应置于最______ 端 （依据电路图填“左”或“右”）．
    （4）李明同学连接好实物，刚一试触，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，发生这种情况的原因可能是______
    A．电流表的正负接线柱接反了　 　　　　　　 B．待测电阻的绕线断了
    C．线路接错了，某处发生了短路　 　　　　 　　D．无法判断
    （5）李明同学在同学们帮助下排除了故障，开始进行实验，他将滑动变阻器滑片移到某位置时，电压表示数为2.5V，电流表示数如图3所示，则此时小灯泡中电流是______A，小灯泡的电阻是______Ω，小灯泡额定功率是______W．
    次数123
    电压U/V2.02.53.0
    电流I/A0.280.31
    亮度增加
    电功率P/W
    功率的平均值
    （6）这次实验李明共测得三组数据，并记录在上表中，同时记录了小灯泡亮度变化情况．请你仔细分析实验数据和实验现象，回答以下问题：
    ①小灯泡亮度变化规律是______；
    ②此表的设计还存在一个不足之处，请写出______．
    （7）除了表格中列出的数据和现象外，你还有什么新发现：______．

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