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13.物理学中常用模型法研究物理现象或物理规律,下列方法中采用“模型法”的是(  )
A.比较蒸发与沸腾的相同点和不同点B.真空不能传声
C.为了研究光的传播,引入“光线”D.平面镜成像特点

分析 解决此题要知道常用的物理学研究方法有:等效法、模型法、比较法、分类法、类比法、控制变量法、转换法等.

解答 解:
A、比较蒸发与沸腾的相同点和不同点时,运用的是比较法,故A不符合题意;
B、在实验时,随着玻璃罩内空气的减少声音逐渐减小,可以推理当是真空时,声音就会消失,是通过实验进行科学推理的.故B不符合题意;
C、在研究光的传播时,利用光线反映光的本质,间接的研究光的传播,研究起来更方便、更形象,利用的是模型法,故C符合题意;
D、探究平面镜成像特点的实验物理学中,用一只相同的没有点燃的蜡烛代替平面镜前面点燃蜡烛的像,属于等效代替法,故D不符合题意.
故选C.

点评 本题考查物理学方法问题,注意模型法是实际的研究对象或实际的过程抽象成“物理模型”的方法.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.在“探究凸透镜成像规律”实验中,各组先使用相同焦距的凸透镜进行实验.
(1)小宇所在的小组实验操作规范、测量准确,实验记录如表1所示:
表 1  
实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质
1      7.00/正立、放大、虚像
212.0024.00倒立、放大、实像
316.0016.00倒立、等大、实像
420.0013.33倒立、缩小、实像
530.0010.91倒立、缩小、实像
表 2
序号直径焦距
5cm30cm
3cm5cm
请你根据表1中信息,判断凸透镜的焦距f=8.00 cm.
(2)当将烛焰放在该凸透镜的焦点上,凸透镜固定不动,将光屏向远离凸透镜方向移动的过程中,在光屏上观察到的现象是没有实像,会出现一个圆形的光斑.
(3)实验所用的光具座上标尺的刻度范围是“0~90cm”,实验桌上另有两个凸透镜,规格如表2所示.
为了能完整得到凸透镜成像的普遍规律,应该选用的凸透镜是乙.( 选填:“甲”或“乙”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.若将铁和玻璃分别加热熔化,则(  )
A.铁和玻璃在熔化过程中温度都在不断升高
B.玻璃在熔化过程中吸热,温度不变
C.铁在熔化过程中吸热,温度升高
D.铁是晶体,在熔化过程中吸热但温度不变

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.完成下列单位转换:
(1)50m=0.05km;(2)36km/h=10 m/s;(3)30min=0.5h.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.生活中经常提到的“影”与我们所学到的光学知识有关,例如水中倒影由光的反射形成的,我们看到玻璃缸内水中的金鱼是由光的折射形成的.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.体育锻炼用的一个实心铅球的质量是4kg,经测量知道它的体积是0.57dm3
(1)已知铅的密度为11.3×103kg/m3,它表示的物理意义是;
(2)这个铅球是用铅制造的吗?
(3)如果在影视作品中,有一个铅球砸在人的身上的场面,但为了不让人受伤,导演会用塑料泡沫制作的.请用密度的知识解释电影中的“铅球”用塑料泡沫制作的原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图甲所示,用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热,煤油和水每秒吸收的热量相同,如图乙中的图线反映了该实验情况.由图乙可知(  )
A.煤油的比热容比水的比热容大
B.加热相同时间,水吸收的热量多
C.加热相同时间,煤油的温度升高得少
D.升高相同的温度,水需加热较长的时间

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.关于“水”这种物质在中国古典文学名著《老子》中有这样的描述:“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道.”水无常形,变化万千,如图3所示的各种自然现象,在形成过程中需要吸收热量的是(  )
A.
初春,河流中冰雪消融
B.
仲夏,草叶间露珠晶莹
C.
深秋、枝头上挂满白霜
D. 
寒冬,窗玻上冰花剔透

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.如图所示,在试管内装些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾.水沸腾后将橡皮塞冲出,这个过程中,水蒸气对橡皮塞做功,把内能转化为机械能.

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