练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    “端午佳节，粽叶飘香”，这现象说明了（　　）
    A、分子间有空隙B、分子间存在吸引力C、分子间存在排斥力D、分子在永不停息的做无规则运动
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，两盏相同的灯泡在电路闭合后都能正常发光，过一会儿，两盏灯都熄灭了，此时电路中电流表没有示数，但电压表有示数，则电路发生的故障可能是（　　）
    A、L1灯丝断了B、L2灯丝断了C、L1短路D、L2短路

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    小文在探究光的折射规律时，将光从空气分别射入玻璃和水中．其实验过程如下：
    实验一：将光从空气射入玻璃中
    （1）将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上．如图1所示；
    （2）将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O处，激光在O处发生折射．记录入射角和折射角；
    （3）逐渐增大入射角，重复步骤（2）；
    实验所测数据如表格一所示：
    表格一
    实验次数1234
    入射角i0°30°45°60°
    水中折射角r0°17°24°30°
    实验二：将光从空气射入水中
    （1）将标有角度的圆盘按图2所所示安放；
    （2）将一束激光从空气射向水面O处，激光在O处发生折射，记录入射角和折射角；
    （3）逐渐增大入射角，重复步骤（2）；
    实验所测数据如表格二所示：
    表格二
    实验次数1234
    入射角i0°30°45°60°
    玻璃中折射角r0°22°35°40°
    分析以上数据可得：
    ①当光从空气垂直入射到其它透明介质时，传播方向
     
    ．
    ②当光从空气斜射入玻璃或水中时，折射角
     
    （选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角；
    ③当光以相同的入射角斜射入不同的介质中时，折射角
     
    （选填“相等”或“不相等”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，小强和小刚两个同学用激光手电、平面镜、白色硬纸板和量角器探究“光反射时的规律”实验，实验数据如表：
    实验次数角i角r
    130°30°
    245°45°
    360°60°
    根据实验现象和分析表中的数据可以出结论是：
    （1）在反射现象中反射光线、入射光线和法线都在同一个
     
    ；
    （2）反射光线，入射光线分居在法线的
     
    ；
    （3）反射角
     
    入射角．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是陈涛同学探究光反射规律的实验．他进行了下面的操作：
    （1）如图甲，让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，改变光束的入射方向，使∠i减小，这时∠r跟着减小，使∠i增大，∠r跟着增大，∠r总是
     
    ∠i，说明
     

    （2）如图乙，把半面纸板NOF向前折或向后折，这时，在NOF上看不到
     
    ，说明
     
    ．
    （3）光在反射时光路是
     
    的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    下面现象可以说明分子的热运动的是（　　）
    A、风吹树叶摇动B、扫地时尘土飞扬C、玫瑰花芳香四溢D、河水向低处流

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    2012年3月，英国科学家研发出“激光橡皮”--使纸张上的黑色碳粉在激光照射下直接变成碳蒸气，字迹消失．在此过程中，下列解释错误的是（　　）
    A、碳粉分子运动速度加快B、黑色碳粉蒸发了C、黑色碳粉吸收热量D、将光能转化成内能

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    分子动理论是从微观角度看待宏观现象的基本理论．以下现象，能用该理论进行解释的是（　　）
    A、风的形成B、离花园较远处就能闻到花香C、烟从烟囱中冒出D、用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小物体

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式
     
    为另一种形式，或者从一个物体
     
    到另一个物体．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案