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    如图是由相同的滑轮安装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，绳子自由端所受的拉力分别是F甲、F乙，若不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（　　）
    A、甲的拉力是乙的拉力的3倍B、乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍C、甲拉绳子的功率和乙拉绳子的功率相等D、甲装置的机械效率比乙的大
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    物理知识的应用为人们的生产、生活创造了许多自动化的设备，如下四幅图中均是利用相应的物理原理设计的自动化装置，则下列关于它们的原理或结构说法中正确的是（　　）
    A、A图，利用了浮力、杠杆及连通器的知识B、B图，利用了大气压的知识C、C图，油量表为电压表改装而成D、D图，温度计内的测温液体是水银，而不能是酒精

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是用久的一把杆秤，铁秤铊被磨损了不少，那么称物体时，它的示数（　　）
    A、比实际的质量大B、比实际的质量小C、与实际的质量相等D、无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，小红在研究“杠杆平衡条件”的实验中所用的器材有：杠杆、支架、刻度尺、细线和若干个质量相同的钩码．
    （1）在实验过程中，杠杆调在水平位置平衡的目的为了方便测量
     
    ．
    （2）杠杆调节平衡后，小红在杠杆上A点处挂4个钩码，为使杠杆重新平衡，应在B点挂
     
    个钩码．
    （3）小红按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”．这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中
     
    （填字母）．
    A．没有改变力的大小          B．没有改变力的方向
    C．没有改变力的作用点        D．实验次数较少，结论具有偶然性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示的滑轮组，每个滑轮重为20N，绳重及摩擦不计．用它匀速提升重为100N的物体，所用的拉力F是（　　）
    A、50NB、60NC、70ND、120N

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示的滑轮组，每个滑轮重50N，用这个滑轮组把质量为45kg的重物在2s内匀速提升2m，不计绳重和摩擦，下列说法中正确的是（g=10N/kg）（　　）
    A、作用在绳自由端的拉力F为150NB、在2s内做的有用功为900JC、该套装置的机械效率为90%D、若所挂物体越重，该滑轮组机械效率越小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    杂技节目表演中，一位杂技小丑穿着很长大皮鞋，站在水平舞台上向观众鞠躬致意，双脚不动上身没有躬下，而整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下．下列说法错误的是（　　）
    A、小丑的鞋子可能很重，有助于降低重心B、小丑的鞋底受到了地面的摩擦力C、小丑的鞋子长，支撑面扩大了，使重心在支撑面以内D、小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，用甲、乙两种装置分别将重1N的物体匀速提升相同的高度，滑轮重0.2N，不计摩擦和绳重，所用的拉力分别是F甲和F乙，机械效率分别是η甲和η乙，则（　　）
    A、F甲＞F乙B、F甲=F乙C、η甲＞η乙D、η甲＜η乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某人用100牛的力提起了350牛的重物，那么他可能使用了（　　）
    A、一个定滑轮B、一支杠杆C、一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D、一个动滑轮

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