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如图是小明同学用电压表测灯泡L2电压的电路图,当闭合S时,灯泡L1不亮,检查电路、电源、电表连接完好.
(1)请判断电路中的故障是________;
(2)为了进一步检查故障,小明同学将电流表串联在电路中,闭合S,若电流表有示数,说明故障是________若电流表无示数说明________
(3)为进一步确定故障,小明又将电压表并在L1两端他能查出故障吗?说明理由:
________.

解:(1)电路、电源、电表连接完好时,当闭合S,灯泡L1不亮,说明电路中的故障有可能是:L1短路或断路;
(2)将电流表串联在电路中时,闭合S,若电流表有示数,说明是L1短路,若电流表无示数说明L1断路;
(3)小明又将电压表并在L1两端时,闭合S,若电压表有示数,说明L1断路,若电压表无示数,说明L1短路.
故答案为:(1)L1短路或断路;(2)L1短路;L1断路;(3)能判断电路故障,若电压表有示数,说明L1断;若电压表无示数,说明L1短路.
分析:电路故障要么短路、要么断路;灯泡L1不亮,说明L1有可能短路或断路;进一步检查时,根据电流表的示数进一步判断电路故障;再进一步检查时,根据电压表的示数,判断电路故障.
点评:本题考查了根据电流表、电压表判断电路故障的方法,电流表示数为零说明故障是开路,电压表有示数,说明开路在电压表的两接线柱之间.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是小明同学用电压表和电流表测量小灯泡电阻的电路,当闭合开关S时,发现电流表的示数不为零,而电压表的示数为零,则故障可能是
电压表断路或短路、小灯泡短路
电压表断路或短路、小灯泡短路

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是小明同学用电压表测灯泡L2电压的电路图,当闭合S时,灯泡L1不亮,检查电路、电源、电表连接完好.
(1)请判断电路中的故障是
L1短路或断路
L1短路或断路

(2)为了进一步检查故障,小明同学将电流表串联在电路中,闭合S,若电流表有示数,说明故障是
L1短路
L1短路
若电流表无示数说明
L1断路
L1断路

(3)为进一步确定故障,小明又将电压表并在L1两端他能查出故障吗?说明理由:
能判断电路故障,若电压表有示数,说明L1断;若电压表无示数,说明L1短路
能判断电路故障,若电压表有示数,说明L1断;若电压表无示数,说明L1短路

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科目:初中物理 来源:专项题 题型:实验题

如图是小明同学用电压表测灯泡L2电压的电路图,当闭合S时,灯泡L1不亮,检查电路、电源、电表连接完好.
(1)请判断电路中的故障是 _________
(2)为了进一步检查故障,小明同学将电流表串联在电路中,闭合S,若电流表有示数,说明故障是 _________ 若电流表无示数说明 _________
(3)为进一步确定故障,小明又将电压表并在L1两端他能查出故障吗?说明理由: ______.

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科目:初中物理 来源:2010年八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图是小明同学用电压表测灯泡L2电压的电路图,当闭合S时,灯泡L1不亮,检查电路、电源、电表连接完好.
(1)请判断电路中的故障是______;
(2)为了进一步检查故障,小明同学将电流表串联在电路中,闭合S,若电流表有示数,说明故障是______若电流表无示数说明______
(3)为进一步确定故障,小明又将电压表并在L1两端他能查出故障吗?说明理由:
______.

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