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    14．冬天的晚上我们用热水袋取暖，是利用了热传递的方式改变了内能，用力把热水袋捏扁，说明力可以改变的物体的形状．

    分析 （1）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；做功改变物体内能的实质是能量的转化，热传递改变物体内能的实质是能量的转移．
    （2）力的作用效果：改变物体的形状、改变物体的运动状态．

    解答 解：
    （1）用热水袋能取暖，身体的温度低，热水袋的温度高，存在温度差，内能由温度高的水传向传向温度低的身体，是通过热传递的方式改变物体的内能．
    （2）用力捏热水袋，热水袋变扁了，这说明力可以使物体发生形变．
    故答案为：热传递；形状．

    点评 知道改变内能的两种方式和力的作用效果，并能将其应用于实际是解决该题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列估测合理的是（　　）
    A．一根普通筷子的长度约30cm
    B．你正常呼吸一次所用时间约为1min
    C．用手托起1个鸡蛋的力约为5N
    D．一个普通的一次性纸杯的容积约250mL

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．图中的OA是光从空气斜射到水面，经水面反射的一条光线，请作出它对应的入射光线和入射光线对应的折射光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列关于电流做功的说法，错误的是（　　）
    A．电流做功的过程，就是电能转化为其他形式能的过程
    B．电流做了100焦的功，就有100焦的电能转化为其他形式的能
    C．用电器消耗电能的多少与它两端的电压、通过的电流和通电时间有关
    D．用电器的功率越大，电流做功越多

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示电路中，A、B间的电压保持不变，电阻R1、R2为定值电阻．断开开关S，甲、乙均为电流表时，甲、乙两表的示数之比为3：4．若闭合开关S，甲、乙均为电压表，则甲、乙两表的示数之比是（　　）
    A．4：3B．3：4C．3：7D．4：7

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图所示，电源电压是5V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L1两端的电压为4V，两灯的电阻之比R1：R2=4：1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．小强同学参加电子摆拼训练时发现有个小灯泡上标有“0.3A”的字样，但是上面的电压值已经模糊不清，他想通过实验测量该小灯泡的额定电功率．图甲为他所连的实验电路（滑动变阻器的最大阻值为50Ω），检查无误后闭合开关，直接读得电流表示数为0.2A，电压表示数为2V．

    （1）当把滑动变阻器的滑片移到某一位置时，电流表的示数如图乙所示，那么小灯泡的额定电功率是0.9W（电源电压不变）．
    （2）小强在实验过程中，小灯泡突然熄灭，此时电流表的示数为零，电压表的示数为12V，产生此故障的原因可能是哪些？BC（用字母表示）
    A．小灯泡短路
    B．小灯泡的灯丝断了
    C．小灯泡的灯座接触不良
    D．电压表的正、负接线柱接反．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．科学老师做了如图所示的演示实验，该实验用来验证下列哪一假设（　　）
    A．液体的质量越大，压强越大B．液体的体积越大，压强越大
    C．液体的深度越深，压强越大D．液体的密度越大，压强越大

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