分析 (1)在使用时应先通过增减砝码使天平平衡,或移动游码使之平衡,读数时左盘物体的质量=右盘砝码的质量+游码所对的刻度值.
(2)天平称量前,不平衡时应调节平衡螺母;调节平衡螺母时要“左偏右移,右偏左移”.调节天平横梁平衡时,如果指针偏向分度盘的左侧就停止调节,说明天平的左侧下沉,当称量物体质量时,要先用一部分砝码来平衡,测量值会偏大.
解答 解:(1)物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值.每一个大格是1g,每一个小格是0.2g,
所以物体的质=100g+20g+1.2g=121.2g.
(2)调节横梁平衡时,指针偏向分度盘左侧就停止调节平衡螺母,称量时需要在天平的右盘多增加一些砝码来平衡,会使测量值比真实值偏大.
由图可知,该同学使用天平的过程中存在的问题是测量前天平未调平.
故答案为:121.2;大;测量前天平未调平.
点评 天平在使用过程中,应严格遵守使用规则,学会正确调节天平,称量物体,读出质量是多少,是解决此类问题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 铁的质量比木头的质量大 | B. | 铁的体积比木头的体积大 | ||
C. | 铁的体积比木头的体积小 | D. | 铁的密度比木头的密度大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 声音在空气中的传播速度大约是30km/s | |
B. | 成年人正常步行的速度约为10m/s | |
C. | 某中学生身高约1.6×109纳米 | |
D. | 中学生的脉搏跳动每分钟约120次左右 |
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 举哑铃 | B. | 在跑步机上跑步 | ||
C. | 用弹簧拉力器健身 | D. | 引体向上 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小孔成像是因光沿直线传播 | B. | 池水变浅是因光的折射 | ||
C. | 平面镜成像是因光的反射 | D. | 黑板反光是因发生漫反射 |
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