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如图1所示,体温计的示数是
38.3
38.3
℃;如图2木块的重力为
1
1
N.  
分析:①使用体温计之前,先要明确体温计的量程,读数时视线要与液柱末端相垂直;
②使用弹簧测力计之前要看清量程和分度值,根据指针指示的位置进行读数,读数时视线与指针所在刻度相垂直.
解答:解:
①由图知,体温计的分度值为0.1℃,此时的体温为38.3℃;
②由图知,弹簧测力计的量程为0~5N,分度值为0.2N;物体受到的重力为1N.
故答案为:38.3;1.
点评:体温计是日常生活中经常使用的测量工具,需要熟练掌握其使用和读数方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?河西区一模)(1)如图1所示,体温计的读数是
38.3
38.3
℃.
(2)如图2是某停表测量过程中指针所示位置,此时停表的示数为
95
95
s.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?西城区二模)(1)如图1所示,体温计的示数为
38.5
38.5
℃.
(2)如图2所示,电能表的示数为
2385.6
2385.6
kW?h.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图1所示,体温计的示数是
37.5
37.5
℃.
(2)如图2所示,电压表的读数是
11.5
11.5
V.
(3)用天平测量物体质量时,天平平衡后,加在天平右盘的砝码和游码位置如图3所示,则物体的质量是
76.5
76.5
g.

(4)在图4中,凸透镜焦距为10cm.保持透镜位置不变,把蜡烛移到15cm刻度处,为了在光屏的中心找到像,应将光屏
靠近
靠近
(选填“远离”或“靠近”)透镜方向移动,将观察到一个倒立、
缩小
缩小
像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图1所示,体温计的读数为
39.5
39.5
℃.

(2)小王同学在做“探究水的沸腾”实验时,对水加热了很长时间后水才达到90℃以上,发现问题并改进后继续加热至沸腾.他记录的数据如下表所示:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
水温/℃ 91 92 93 94 95 96 97 97 97 97
①从数据上看,本次实验中水沸腾时的温度为
97
97
℃;
②请你根据记录数据,在图2的坐标中画出水的温度和时间关系的曲线;
③实验中发现水从开始加热到达到90℃的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是:
水的质量太大
水的质量太大
.(给出一种原因即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图1所示,体温计的读数是
 
℃;
(2)如图2中秒表的示数为
 
min
 
s.
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