【题目】如图所示,是小于同学探究影响导体电阻大小因素的实验装置。镍铬合金丝a、b的横截面积相同。
(1)图甲所示的实验中,通过观察_____来判断电路中电阻大小。接入电路的镍铬合金丝由a换成b后,小灯泡的亮度变亮。由此说明,导体电阻的大小与_____有关。
(2)用图乙所示实验改进图甲所示实验,这样做的优势是_____。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,如图1甲、乙所示装置是小蕾设计的实验方案;如图2甲、乙所示装置是小华设计的实验方案。
(1)小蕾先悬挂好弹簧测力计使其静止,在弹簧测力计的挂钩下拴一细线,细线绕过定滑轮水平拉住木块A,用水平拉力F拉动长木板B,使其在桌面上水平向左运动,木块A 相对桌面保持静止,此过程中弹簧测力计示数等于木块A所受的滑动摩擦力大小。这是由于木块A保持静止状态时,A受到细绳水平向右的拉力和A受到______, 二力平衡。
(2)小蕾利用图1甲、乙进行实验,她探究的问题是:滑动摩擦力的大小与_______是否有关。
(3)小华利用图2甲、乙进行实验,用弹簧测力计水平拉动木块A,使它沿长木板B做匀速直线运动。此过程中弹簧测力计示数等于木块A所受的滑动摩擦力大小。你认为小蕾和小华两人谁的实验方案较好?请说明理由:______(写出两条即可)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的电路中,电源电压恒为6 V,小灯泡上标有“6 V 3 W”的字样(不考虑温度对小灯泡电阻的影响),电流表的量程为“0~0.6 A”,滑动变阻器的规格为“10Ω 1A”。
(1)若断开开关S,闭合开关S1和S2,将滑动变阻器的滑片P移到最右端,当电流表示数为0.6 A时,求R1的阻值;
(2)若断开开关S和S1,闭合开关S2,移动滑动变阻器的滑片P,当电流表示数为0.2 A时,求滑动变阻器接入电路的电阻;
(3)若电压表选择“0~3 V”的量程,利用图中元件,在保证各电路元件安全的前提下,求电路工作时消耗的最小电功率。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,圆柱体甲和圆柱形容器乙置于水平地面,其中圆柱体甲的质量为6kg,甲体积为310-3m3和圆柱形容器乙容积为510-3m3,容器乙内装有410-3m3的水,乙容器的底面积为110-2m2,现在将甲浸没在乙容器的水中:
(1)求圆柱体甲的密度ρ甲;
(2)求将甲放入乙容器前,水对容器底部的压强p水;
(3)求将甲放入乙容器后,乙容器对水平地面的压强增加量p乙。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,是探究“阻力对物体运动的影响”的实验。让小车从斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下,观察小车从斜面上同一位置滑下后在粗糙程度不同的水平面上运动的距离,用旗子标记小车静止时所处的位置。下列说法中正确的是( )
A.小车的重力势能一直在减小
B.小车的机械能一直在减小
C.小车在不同水平面上运动的距离不同,是因为小车的惯性大小不同
D.由此实验推测,若小车在水平面上所受的阻力为零,它将做匀速直线运动
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】请阅读《人生无止境 勇攀最高峰》并回答问题。
人生无止境 勇攀最高峰
2020年5月27日11时,2020珠峰高程测量登山队背负近20公斤的重量登顶珠穆朗玛峰(简称珠峰)成功,这是我国测绘工作者第七次对珠峰次大规模测绘和科考工作。
珠穆朗玛珠峰风力强劲,气温常年在-30℃~-40℃,空气稀薄,氧气含量不到平原地区的,大气压强降低到约370百帕。如图所示,测量队员们正在峰顶竖立觇标,安装GNSS天线,开展各项峰顶测量工作。
给珠峰量身高有何意义?珠峰高程的精确测定,统一国际珠峰高程,为世界地球科学研究作出贡献,其社会效益和科学意义是十分巨大的。精确的峰顶雪深、气象、风速等数据,将为冰川监测、生态环境保护等方面的研究提供第一手资料。根据珠峰及邻近地区地壳水平和垂直运动速率变化,对我国今后地震预报和减灾、防灾具有重要的实际意义。
要测珠峰高度,首先需确定水准原点,也就是说海拔为0的起始点,我国采用设立在青岛市的验潮站所确定的平均海面作为水准基面。水准原点设在青岛是因为早在一百年前就有验潮资料,有利于精确确定全国平均海水面。
测量珠峰高度:(1)测量珠峰山脚的海拔高度(2)测量珠峰高度(3)数据校正。其中,珠峰高度要除去积雪的深度,测量人员需使用雪深雷达探测仪测量积雪深度,使用重力仪完成测量重力的任务,用于后期对数据的校正。
5月27日13时22分,珠峰各项测量工作已经完成。勇士平安归来,是我们最开心的时刻。对全球最高峰珠峰高度的重新定义,是中国人不畏艰险勇于攀登的象征,是中国力量、中国精神的生动写照。
请根据上述材料,回答下列问题。
(1)关于登山队员登顶、安装设备、实施测量等,下列说法中正确的是(______)
A.登顶时,登山队员携带的测量仪器质量变小
B.登顶时,登山队员头顶受到的大气压力约为105N
C.测量珠峰高度时,水准原点可以随意选择
D.测量积雪深度时,雪深雷达探测仪应用了电磁波原理
(2)请你谈谈对珠峰测量的科学意义和人生意义_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验如图甲和乙所示,两透明容器中密封着等质量的空气。
(1)在该实验中,我们是通过观察U形管中液面的______来比较各容器中电热丝产生热量的多少的;
(2)如图甲所示,可以探究电流通过导体产生的热量与导体的_____关系,此时电阻R1和R2的大小关系为______ (填写“相等”或“不相等”);
(3)利用图乙,能否____(填写“能”或“不能”)探究电流通过导体产生的热量与通电时间的关系;
(4)英国物理学家焦耳通过大量实验,最先精确的确定了电流通过导体时产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的_____成正比,跟通电时间成正比,这个规律叫做焦耳定律,其表达式为_______。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,小丽在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,用质量相等、表面粗糙程度不同的两个物块A、B放在水平木板上进行实验:
(1)用A做实验,水平向左拉动木板时,弹簧测力计的示数如图所示,则木板对物块的摩擦力大小为__________N。再用A、B叠放在一起做实验(A在下、B在上),弹簧测力计的示数较大,说明在接触面的粗糙程度相同时,__________越大,滑动摩擦力越大;
(2)将B放在水平木板上进行实验,再与用A做的实验进行对比,目的是为了研究滑动摩擦力的大小与接触面的__________(填“面积大小”或“粗糙程度”)的关系;用A、B分别做实验时,地面对水平木板的滑动摩擦力大小__________(填“相等”或“不相等”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,甲、乙两个不同的烧杯放在水平桌面上,其中分别装有质量相同的不同液体,此时两杯中的液面相平。将一个物体分别放入甲、乙两杯液体中,液体均未溢出,最终物体在甲杯液体中沉底,在乙杯液体中漂浮。下列判断正确的是( )
A.甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度
B.物体在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力
C.甲杯中液体对容器底的压力大于乙杯中液体对容器底的压力
D.甲杯中液体对容器底的压强小于乙杯中液体对容器底的压强
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com