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4.在“测滑轮组机械效率”的实验中,用图甲所示的装置匀速提起钩码,并做了如下实验记录:
钩码重G(N)钩码上升高度h(m)测力计拉力
F(N)
测力计移动距离s
(m)
20.10.40.3
(1)请你对实验记录进行分析,会发现他的实验结果是违背物理规律的,其表现在于:Gh>Fs;
(2)图乙是测力计的放大图.你会发现导致实验结果违背物理规律的原因是拉力F读错;
(3)纠正错误后,可计算该滑轮组的机械效率约为83.3%;
(4)若仅减小提升钩码的个数,滑轮组的机械效率将减小(填“增大”、“不变”或“减小”);
(5)如图丙是某公司的一幅广告宣传画:一个巨大的滑轮组提起一个小皮箱,宣传文字写着“事无大小,必尽全力”.请你根据实验结论,对这幅宣传画发表自己的评述:使用机械做功,若额外功远大于有用功,机械效率过低,则毫无意义.

分析 (1)要解决此题,需要会计算总功和有用功.知道W有用=Gh,W=Fs.知道在使用滑轮组时需要克服动滑轮的重力和摩擦做额外功,所以总功总小于额外功.通过计算总功和额外功进行实际分析.
(2)在读数前一定要认清测力计的分度值.
(3)根据η=$\frac{{W}_{有1}}{{W}_{总1}}$×100%求机械效率;
(4)若仅减小钩码的个数,即减小物体的力,而额外功不变,有用功变小,根据机械效率等于有用功与总功之比分析;
(5)图中给我们印象最深的应该是一个巨大的动滑轮,提起一个小皮箱,因此,从额外功、有功用的角度对机械效率进行分析.

解答 解:(1)W有用=Gh=2N×0.1m=0.2J;W=Fs=0.4N×0.3m=0.12J.而有用功应小于总功,所以这一点是违背规律的.
(2)从图中可以得知,测力计的分度值是0.2N,所以测力计的读数应为0.8N.而表格中数据是0.4N,所以测力计读数出现了错误.
(3)纠正错误后,可计算该滑轮组的机械效率约为:
η=$\frac{{W}_{有1}}{{W}_{总1}}$=$\frac{Gh}{{F}_{1}s}$=$\frac{2N×0.1m}{0.8N×0.3m}$×100%≈83.3%.
(4)若仅减小钩码的个数,即减小物体的力,则额外功不变,有用功变小,有用功在总功中所占的比例变小,机械效率减小.
(5)对巨大的动滑轮所做的功是额外功,只有对小皮箱所做的功才是有用功,可见这一机械的效率是非常低的,也就是说“事无大小,必尽全力”有时候反而是一种浪费.
故答案为:(1)Gh>Fs;(2)拉力F读错;(3)83.3%;(4)减小;(5)使用机械做功,若额外功远大于有用功,机械效率过低,则毫无意义.

点评 本题是测量滑轮组机械效率的实验,主要考查了有关滑轮组的有用功、总功、机械效率的计算;一定要知道有用功、总功的求法,掌握机械效率的计算公式,考查了学生解决实际问题的能力.

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间/min024681012141618
甲的示数70605347423937353433
乙的示数70666158555250484644

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