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    18．下面是体育老师对九（9）班小明同学的记录档案，不正确的是（　　）
    A．小明的身高为171cmB．小明的质量是48kg
    C．小明的握力为45kgD．小明跳绳成绩是1分钟跳163次

    分析 此题考查对生活中常见物体物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，必要时进行相关的计算，找出不符合实际的选项．

    解答 解：
    A、成年人的身高在173cm左右，中学生的身高接近成年人，在171cm左右．故A符合实际；
    B、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在48kg左右．故B符合实际；
    C、一般中学生的握力在500N左右，kg是质量的单位．故C不符合实际；
    D、中学生跳绳的速度较快，1min可以跳163次．故D符合实际．
    故选C．

    点评 对物体长度、质量、重力等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边的如：人高、教室高、一步长、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等，多观察多思考，必要时做出正确判断．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．某轿车尾部安装了“气流偏导器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于一个倒置的翅膀（如图）．它是利用轿车在行驶过程中气体流速大的地方压强较小，从而增大了轿车对地面的压力，进而提高了轿车的稳定性．当轿车匀速行驶时，轿车受到的阻力等于轿车的牵引力（选填“大于”、“等于”或“小于”．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．在“探究电流与电阻的关系”的实验时，小阳及同学做出了以下猜想：
    A、电流与电阻成正比 B、电流与电阻成反比 C、电流与电阻无关
    小阳的猜想是B，他猜想的依据是电阻越大，电流越小；如图是此实验的电路图，其中滑动变阻器的作用是（1）保护电路；
    （2）保持电阻两端电压不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．在测定食用油的密度的实验中，李响只找到一台没有砝码的天平，他找来两个相同圆筒形玻璃杯、水、量筒、胶头滴管等器材进行测量．
    （1）他设计了如下实验，请将他的实验步骤补充完整：
    ①如图所示，将托盘天平放在水平台上，将游码移到标尺的左（选填“左”或“右”）端零刻度线处，天平指针如图所示，应将平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调节使天平平衡；
    ②将装有适量食用油的玻璃杯放在左盘中，将装水的置于天平的右盘，当天平的指针稍向右偏，则用胶头滴管减少（选填“增加”或“减少”）杯中水的多少，使天平重新平衡；
    ③取下两只玻璃杯，用量筒分别测出两杯中水和油的体积V1、V2；则食用油的密度ρ=$\frac{{V}_{1}}{{V}_{2}}$•ρ水（水的密度为ρ水）．
    （2）李响认为两个圆筒形玻璃杯质量不完全相同会造成实验误差．请你也提出一项可能引起实验误差的原因：液体没有全部倒入量筒中，测量体积时读数出现误差．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．小强同学做探究电流跟电压、电阻关系的实验．
    （1）请你帮他设计实验电路图，并画在方框中．
    （2）利用此实验电路，还可以测量导体的电阻．请你说出在测导体电阻的实验中，滑动变阻器的作用（写出一条即可）：①保护电路元件；②通过调节滑动变阻器可改变电路中的电流，从而达到多次测量取平均值减小实验误差的作用．．
    （3）当小强探究电流跟电阻的关系时，多次更换电阻，通过移动滑动变阻器的滑片达到实验条件，观察电流表的示数由0.2A变成如图所示电流表的示数．此过程中先后两次调节滑动变阻器，使电阻两端的电压不变．
    （4）小强将探究电流跟电阻关系的实验数据填入表中，请你分析表中数据，得到的结论是当导体两端电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比．
    R/Ω101520305060
    U/V666666
    I/A0.60.40.30.20.120.1
    （5）他想利用这些器材，依据此实验电路，测定“220V　50W”的白炽灯泡的电阻值（设灯泡灯丝电阻不变）．已知小强使用的电源两端电压为12V，滑动变阻器标有“10Ω?2A”，但在测量过程中，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，两电表的示数均变化很小．经过检查，电表及各元件完好，电路连接无误．则电压表的示数变化很小的原因是白炽灯泡的电阻远大于滑动变阻器的电阻（或滑动变阻器的电阻远小于白炽灯泡的电阻）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．小明是一名天文爱好者，他淘到一小块“陨石”，但它的真实性难以确认．小明对这块“陨石”的密度进行了测量：
    （1）他把天平放在水平桌面上，调节使天平平衡，然后将“陨石”放在左盘中，在右盘中增减砝码，当加入最小砝码时，发现指针指在盘中央刻度线如图甲所示，他接下来的操作是取下最小砝码，移动游码，使横梁平衡．
    （2）天平平衡后，砝码质量和游码对应刻度如图乙所示，则“陨石”的质量为62g．
    （3）小明查阅资料发现“陨石”有吸水性，经思考后，他先将“陨石”放入盛水的烧杯中足够长时间，再取出来擦干表面的水，放入盛有40ml水的量筒中，水面升高至如图丙所示，他这样做的目的可以避免因“陨石”吸水而使其密度测量值偏大；小明测出“陨石”的密度ρ=3.1×103kg/m3．
    （4）小明发现这块“陨石”密度与普通鹅卵石的密度接近，这到底是不是“陨石”？小明上网查询得知，陨石从天而降时，晶体会因为熔化重新排列而带有磁性．小明可以通过观察其能否吸引铁屑，来检测此“陨石”有无磁性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．跳远运动员从助跑到起跳后的全过程中涉及的物理知识很多，请写出两条．
    （1）动员跳起向上运动时，动能转化为势能；
    （2）跳远运动员腾空以后，由于惯性要保持原来的运动状态向前运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在”探究影响滑动摩擦力大小的因素“实验中
    （1）将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做匀速直线运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小．
    （2）小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论．
    ①下列各种现象中，利用了该实验结论的是B（选填字母）．
    A、汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链  
    B、用力压住橡皮，擦去写错的字
    C、移动很重的石块时，在地上铺设滚木
    ②甲图中物体运动的速度大小为v1，乙图中物体运动的速度大小为v2，实验过程中，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是D．（选填字母）
    A、v1一定大于v2     B、v1一定小于v2 C、v1一定等于v2     D、v1可以大于、等于或小于v2．

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