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    将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，相互作用情况如图所示，由此可知：有机玻璃棒带______________电，这是因为 ____________________．


    正    同种电荷相互排斥

    【解析】

    试题分析：电荷间相互作用的规律是同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。所以当带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，出现如图所示情形说明有机玻璃棒带正电。

    考点：电荷间的作用规律


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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：


    为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下：

    （1）用天平测量液体的质量。当天平平衡时，放在右盘中的砝

    码大小和游码的位置如图12甲所示，则称得烧杯和液体的质

    量m为 g。

    （2）用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中，

    液面达到的位置如图16乙所示，则该液体的体积V为 mL。尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要 （选填“偏大”或“偏小”）。

    （3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m－V”图像，如图13所示。由图像可知该液体的密度为 g/cm3；通过查表对照知该液体 　 。

    一些物质的密度

    物质

    硫酸

    水

    煤油

    酒精

    密度（kg·m－3）

    1.8×103

    1.0×103

    0.8×103

    0.8×103

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    晨晨对“光的色散”、“小孔成像”和“平面镜成像”实验进行了复习总结，并制作了知识小卡片，请你帮晨晨完成知识卡片的空缺内容.

    光的色散

    小孔成像

    平面镜成像

    （1）如图所示，是光的色散的实验装置，在原来器材的基础上再增加测量工具_    _，还可以完成课本探究_    _的实验.

    （2）小孔成像的原理是_    _，小孔成像实验中总是成倒立的_    _（实/虚）像.

    （3）平面镜成_    _（倒立/正立）的虚像，当物体远离平面镜时，平面镜所成像大小_    _（变大/变小/不变）.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用分子的观点对下列现象解释不正确的是

    A.10mL酒精和10mL水混合后的总体积小于20mL——分子间有间隙

    B．汽车开过乡间公路，路面扬起灰尘——分子不停地运动

    C．固体、液体很难被压缩——分子间存在斥力

    D．两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来——分子间存在引力

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下图是北京本地PM2.5来源分布图。据此，下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是

    A．减少汽车的保有量

    B．植树造林

    C．用风能与太阳能发电替代燃煤发电

    D． 减少工业生产中二氧化碳的排放

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明按如图A、B、C的顺序测量酱油密度，图B中烧杯和酱油的总质量m=＿＿＿＿g，小明测得酱油的密度ρ=＿＿＿＿kg/m3 为了更准确地测量酱油的密度，比较合理的实验步骤应该为 ____________．（选填“CAB”、“ACB”、“BCA”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，让一束光线贴着纸板沿EO方向入射，如图甲所示；

    ⑴小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，应将纸板＿＿＿（选填“A”或“B”）绕ON向前或向后弯折；

    ⑵改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在右表中，根据数据得出结论＿＿＿＿；

    ⑶另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点（如图乙所示），但纸板并未与平面镜垂直，他＿＿（选填“能”或“不能”）在纸板B上看到反射光线，此时反射光线、入射光线和法线______(选填“在”或“不在”）同一平面内。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在学完凸透镜成像规律后，小滨选择了一块焦距未知的凸透镜，对凸透镜成像特点作了进一步探究．

    （1）为了测量凸透镜焦距，他让一束平行光正对射向该透镜，调节光屏位置直到光屏上得到一个             的光斑．图（1）是调整完成的状态，该透镜焦距f=      cm；

    （2）小滨按照图（2）装好实验器材，只移动透镜的情况下，无论怎样调节都不能在光屏上成清晰的像，由此，他猜想造成上述现象的原因是                                                         ；

    （3）当蜡烛在光具座A处时，光屏在B处得到了烛焰清晰的像，如图（3）所示，现将蜡烛由A处向左移动s到C处，为再次在光屏上成清晰的像，则他应将光屏向     移动（选填“左”或“右”），移动距离s′     s（选填“＜”或“＞”）；这次成的             实像（填像的特点）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带（安全带控制开关S2断开）仪表盘上的指示灯将亮起，当系上安全带时，安全带控制开关S2闭合，指示灯熄灭．则图4中电路图设计最合理的是

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