【题目】在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中
(1)将物体A置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做运动,这时滑动摩擦力与拉力是一对(选填“平衡力”或“相互作用力”),可知滑动摩擦力的大小与拉力的大小相等
(2)小明设计了如图所示的实验方案,通过实验得到了正确的结论, ①下列各种现象中,利用了该实验结论的是(选填字母代号).
A.汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链
B.用力压住橡皮,擦去写错的字
C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木
②此实验过程中小明发现在图甲装置中,木块在运动过程中速度突然变大,同时弹簧测力计的读数也增大了,那么滑动摩擦力将(选填“变大”、“变小”或“不变”).
【答案】
(1)匀速直线;平衡力
(2)B;不变
【解析】解:(1)只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小;(2)对比甲乙两图,接触面的粗糙程度相同,乙图中压力大,测力计示数大,滑动摩擦力大,故得出的结论是:在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力大;①A.汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链,是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力;不符合题意;
B.用力压住橡皮,擦去写错的字,通过增大压力,增大摩擦力;符合题意;
C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木,通过变滑动为滚动减小摩擦;不符合题意;
故选B;②影响滑动摩擦力大小因素有两个:压力大小和接触面的粗糙程度均不变,故受到的滑动摩擦力大小不变.
所以答案是:(1)匀速直线;平衡力;(2)①B;②不变.
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【题目】关于温度、内能、热量三者的关系,下列说法正确的是
A. 物体内能增加,可能吸收了热量 B. 温度高的物体,内能不一定大
C. 物体吸收了热量,温度可能不变 D. 物体温度升高,一定吸收了热量
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【题目】以下估测与实际情况相符的是( )
A.一名中学生右手的握力大约2000N
B.一名中学生的重力大约是200N
C.一名中学生爬楼的功率大约是100W
D.一名中学生双脚站立在地面上,对地面的压强大约是2.5×105Pa
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】使用鱼竿钓鱼时,如图所示,当鱼上钩时,鱼竿会被拉弯,说明力能改变物体的;起鱼时,若鱼的重量不变,鱼竿重量不计,鱼竿长度越长,手提鱼竿的力越 . (选填“大”或“小”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,将质量相同的三种液体,分别装入放在水平桌面上质量和底面积都相同的a、b、c三个容器中,发现三容器中液面相平,用pa、pb、pc分别表示杯内液体对容器底的压强,用pA、pB、pC分别表示容器对桌面的压强(容器重忽略不计),则下列说法正确的是( )
A.pa>pb>pc , pA=pB=pC
B.pa=pb=pc , pA<pB<pC
C.pa=pb=pc , pA>pB>pC
D.pa<pb<pc , pA=pB=pC
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【题目】如图甲所示,圆柱形容器中盛有适量的水,其内底面积为100cm2 . 弹簧测力计的下端挂着一个正方体花岗岩,将花岗岩从容器底部开始缓慢向上提起的过程中,弹簧测力计的示数F与花岗岩下底距容器底部的距离h的关系如图乙所示.(g=10N/kg)求:
(1)在花岗岩未露出水面前所受水的浮力大小;
(2)花岗岩的密度;
(3)从开始提到花岗岩完全离开水面时,水对容器底部减小的压强.
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