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如图所示,物体的长度是
1.73
1.73
cm.
分析:使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
解答:解:由图知:
刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;
物体左侧与11.00cm对齐,右侧在12.7cm和12.8cm之间偏向12.7cm一侧,估读为12.73cm,所以物体的长度为L=12.73cm-11.00cm=1.73cm.
故答案为:1.73.
点评:此题考查的是刻度尺的读数,初中物理学习了很多测量工具的使用,但没有特殊说明,只有刻度尺的读数要有估读值,其它只要读到准确值即可.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?黔南州)如图所示,物体的长度是
1.61
1.61
 cm.刻度尺的分度值是
1mm
1mm

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示:物体的长度是
3.70cm
3.70cm

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,物体的长度为
1.78
1.78
cm,电能表的示数为
931.6
931.6
 kw?h.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图所示,物体的长度为
2.50cm
2.50cm

(2)一位同学用刻度尺5次测得某物体的长度分别是:10.42cm、10.21cm、10.43cm、10.44cm,这些数据中,错误的是
10.21cm
10.21cm
.该物体的长度应记作
10.43cm
10.43cm

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示测量物体的长度,刻度尺的最小分度值为
1mm
1mm
,物体长度为
2.40cm
2.40cm

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