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4.如图所示,下列关于光学现象的描述或解释中,正确的是(  )
A.
图中,物体通过小孔成的是倒立的虚像
B.
图中,水中的笔变“弯”了是由于光的折射形成的
C.
图中,漫反射的反射光线杂乱无章,说明漫反射不遵循光的反射定律
D.
图中,荷花在水中形成倒影是由于光的直线传播形成的

分析 (1)光在同种、均匀透明介质中沿直线传播,日食、月食、影子、小孔成像都是光沿直线传播形成的;
(2)光从一种介质斜射入另一种透明介质时,会在界面发生折射;
(3)一束平行光射到粗糙的物体表面时,反射光不再平行,而是射向各个方向,这种反射叫做漫反射,漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律;
(4)平面镜成像是光的反射现象.

解答 解:
A、小孔成的是倒立的实像,不是虚像,是光在同种介质中沿直线传播形成的,故A错误;
B、水中的笔变弯了是因为光的折射形成的,圆柱形的玻璃杯相当于凸透镜,具有放大镜的功能,所以铅笔在水中部分看起来比水面上的部分要粗一些,故B正确;
C、漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律,故C错误;
D、荷花在水中形成倒影是光的反射现象,故D错误.
故选B.

点评 本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的直线传播、光的折射现象、漫反射、平面镜成像的理解与掌握,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象,达到学以致用的目的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)如图甲所示,要使杠杆在水平位置平衡,可将杠杆左端的平衡螺母向右调节.
(2)经过调节,杠杆处于水平平衡,如图乙所示,在A点悬挂三个钩码(每个钩码重均为0.5N),要使杠杆水平平衡,需在B点悬挂2个钩码;取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆水平平衡,测力计的拉力为3N.

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15.利用如图的器材(水任意取),探究“物体漂浮在液面时,所受浮力与自身重力的大小关系”,即物体漂浮的条件.
(1)使用测量仪器前,应观察它的量程和分度值.如图所示弹簧测力计的分度值是0.2N.量筒的分度值是2mL.
(2)现围绕主要实验步骤,回答有关问题:
①向量筒中注入适量的水;
②在质量约为几克的小塑料瓶中放入适量的螺丝钉,使它能浮在水面上;
问题:小塑料瓶本身就能浮在水面,而实验时为什么还要放入适量的螺丝钉呢?请说明“放入适量螺丝钉”的好处可以使塑料瓶重些,能用弹簧测力计较准确地测出它的重力(或使塑料瓶有较大体积浸在水中,减小实验误差);
③测出放有螺丝钉的小塑料瓶的重力G;
④读出量筒中水的体积V1;将小塑料瓶放到量筒中,稳定时读出水面对应的刻度V2;则小塑料瓶所受浮力的表达式是:F(V2-V1)g.
⑤比较小塑料瓶所受浮力与重力的大小关系,可以初步得出结论.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.有一种电炖锅,其简化电路如图所示,R1、R2为发热体,R0为定值电阻,S为选择开关,S1为温控开关,选择开关档位转换情况如表所示,自动挡通过温控开关S1来改变R2的功率,高温加热时功率为320W,小功率加热时功率为100W(忽略温度对电阻的影响)
选择开关的连接情况档位功率/W
S与触点1接触保温档44
S与触点2接触自动挡100/320
S与触点3接触高温档320
(1)S与触点2接触,温控开关S1闭合时,电炖锅处于高温加热状态.
(2)S与触点1接触,通过R1的电流是多大?
(3)定值电阻R0的阻值是多大?
(4)使用高温档加热时,把3L的水从25℃烧开(1标准大气压下),至少需要多长时间?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.某次地震中,巨大的石头挡住了救援车辆的通路,救援人员要用撬棍将石头撬开.如果在撬棍a端分别沿如图所示四个方向用力,其中最省力的是(  )
A.沿F1方向B.沿F2方向C.沿F3方向D.沿F4方向

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.热爱物理的小李和小杨同学利用家里的电子秤、玻璃杯、木块、水、酱油、牙签等器材,进行了“浮力与什么因素有关”的探究.已知水的密度为1.0×103kg/m3.他们利用调好的电子秤进行了以下操作:
①烧杯中装适量水,用电子秤称出烧杯和水的质量,如图A
②将木块放入烧杯中,称出木块漂浮在水中时烧杯的总质量,如图B
③用牙签逐渐把木块压入水中直至浸没(木块没有接触烧杯壁和底),分别记下木块在不同位置时电子秤的读数,如图C、D、E.

(1)比较分析实验步骤A、B、C、D、E中电子秤的读数,说明:浸在水中的木块所受的浮力与物体排开液体的体积有关;
(2)小李发现:据步骤A、B可测出木块质量为40g;根据A和E的操作,可计算出木块所受到的浮力为0.9N,体积为90cm3,利用这些数据可计算出木块的密度.爱思考的小杨却提出了不同的看法,她认为软木块浸入水中后会吸水,所以小李测得的木块密度应该比真实值偏大(选填“偏大”“偏小”或“无影响”).
(3)为了减小误差,聪明的小李想到了一个好办法,他将E步骤中木块取出用毛巾擦干水后放电子秤上再次称量了一次,如图中F,很快就计算出木块密度为0.625g/cm3
(4)将杯中的水换成适量的酱油如图G所示,再把吸满了水的木块压入酱油并浸没于酱油中,如图H所示,对比实验步骤A、E和G、H中电子秤的读数可知,木块受的浮力还与排开液体的密度有关.聪明的两位同学继续讨论,根据相关实验步骤可知酱油的密度为1.1g/cm3,F4=0.59N.

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