【题目】探究并联电路中电流的关系:如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?
(1)按图所示连接电路;在连接电路时,开关必须________;
(2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,并填入下表;
A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A | |
第一次测量 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
第二次测量 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
第三次测量 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
为了防止个别偶然因素影响,我们可以采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤。
方法一:改变电源电压;
方法二:更换其中一条支路中的小灯泡(其规格不同);
采用三次实验的目的________。
A.减小实验误差 B.寻找普遍规律
表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法________进行的,
可以得出结论:并联电路中干路电流等于________。
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【题目】如图所示是现在一般标准住宅户内配电系统方框图,其中导线a、b进户线,下列说法正确的是
A. 进户线b是火线
B. 方框2是电能表
C. 人触摸导线c的破损处,空气开关会断开
D. 人触摸导线d的破损处,漏电保护器会断开
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【题目】小明观察家里的电饭煲铭牌:额定电压为220 V,保温功率为20 W,但加热功率已经磨损,电饭煲的工作原理如图所示,通过单刀双掷开关S调节加热和保温两种状态,R0为电热丝.他想利用家里的电能表测出它的加热功率,于是他关闭了家里所有其他用电器,只让电饭煲工作,观察了电能表,发现上面标有“3000 r/(kW·h)”,请你帮助小明解决下列问题.
(1)电饭煲在加热状态时,开关S应与触点_______连接;
(2)他发现正常加热了6 min电饭堡就转为保温状态,在这6 min内电能表转盘刚好转了300r,则电饭煲的加热功率是_______W;
(3)如果该电饭煲正常加热消耗了6.72×105 J电能,这些能量全部被水吸收,能将_______kg水在1个标准大气压下由20℃加热至沸腾[c水=4.2×103 J/(kg·℃)];
(4)保温10 min,电热丝R0产生的热量为_______J.
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【题目】在图所示电路中,开关闭合后,会出现的后果是
A. 电流表与电压表被烧坏 B. 电流表与电压表都不会被烧坏
C. 只有电压表会被烧坏 D. 只有电流表会被烧坏
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【题目】小沈和小李一起做“探究并联电路中电流特点”的实验.
①实验电路如图所示,此时电流表测量的是________电流,为得出并联电路电流特点,他们还需要测________电流.
②小沈指出:若要得出普遍的规律,应当进行多次实验,操作方法是:________.
③小李认为:若再添加一个电键和一根导线,就可以不更换电流表的位置而直接测得干路和各条支路的电流,从而得出并联电路电流特点,在下面画出该电路图.
(________)
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【题目】为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,某同学设计了以下四个实验,其中不能达到目的是
A. 将甲实验中的两根条形磁铁相互平移靠近
B. 将乙实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球
C. 将丙实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起
D. 将丁实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧测力计下向右移动
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【题目】磁铁具有吸引铁、钴、镍等磁性物质的性质,某小组探究磁体对回形针的吸引力的大小与放入它们之间物体的哪些因素有关.如图所示,他们选择厚度、面积相同,材料不同的物体,放入磁场的同一位置进行实验,通过比较吸引回形针的数量来判断磁体对回形针吸引力的大小,所得的实验数据如表所示.
(1)根据实验现象可初步判断:________ 有关.
(2)有人用铁皮套保护磁卡使之免受外界磁场影响.根据本实验结果,请您对此做出评价,并简要说明理由:________ .
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【题目】如图所示,滑动变阻器的滑片P处于最右端的位置,闭合开关S,两个灯泡均能发光(假设灯丝电阻不变),此时,将滑动变阻器的滑片P向左移动至中点,则
A. 和都变亮 B. 变暗,变亮 C. 变亮,变暗 D. 和都变暗
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【题目】小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点.
(1)由实验表格可知,选择的电源电压为 V.
(2)实验中最好选择规格 (填“相同”或“不同”)的小灯泡.
(3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC.经过多次实验,得到的数据记录在下表中.分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是 (用公式表示).
(4)小希进行多次实验的主要目的是 (选填序号).①寻找普遍规律 ②减小实验误差
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