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    深秋时节，在教室的窗户玻璃上有时会看到一些水珠，这是水蒸气
    液化
    液化
    而成的，水珠出现在窗户玻璃
    内
    内
    （选填“内”或“外”）表面．
    分析：（1）在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；
    （2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．
    解答：解：深秋时节，教室外温度较低，由于热传递，与室外相接触的玻璃温度较低，教室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃放出热量变为小水珠附着在玻璃内表面，这是液化现象．
    故答案为：液化；内．
    点评：本题考查了物质的物态变化，是一道基础题；掌握各物态变化的概念，知道物质变化前后的物态是解题的关键．
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    （2009?宜城市模拟）深秋时节，在教室的玻璃内表面有时会看到一些水珠，这是
    液化
    液化
    现象；严冬季节，玻璃的内表面有时会出现冰花，这是
    凝华
    凝华
    现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2005?长春）深秋时节，在教室的玻璃内表面有时会看到一些水珠，这是
    液化
    液化
    现象；严冬时节，玻璃内表面会出现冰花，这是
    凝华
    凝华
    现象（选填物态变化名称）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    深秋时节，在教室的窗户玻璃上有时会看到一些水珠，这是水蒸气________而成的，水珠出现在窗户玻璃________（选填“内”或“外”）表面．

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    深秋时节，在教室的窗户玻璃上有时会看到一些水珠，这是水蒸气    而成的，水珠出现在窗户玻璃    （选填“内”或“外”）表面．

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